водный транспорт нарисовать схему расскажи чего и где у корабля находится.Пожайлуста погомогите как мне объяснить это ребенку ?

 

 

за одно и то же время токарь обтачивает 6 деталей,а его ученик-4 детали.Сколько деталей обточит ученик за то же время,за которое токарь обточит 27 деталей?Сколько времени потратит ученик на здание,которое токарь выполняет за 1 час?

Назовите все клетки приведенного лабиринта соответствующие требованию, что, выполнив предложенную ниже программу, РОБОТ уцелеет и остановится в той же клетке, с которой он начал движение ? (Например:А6,...)

НАЧАЛО

ПОКА<справа свободно> вправо

ПОК А<сверху свободно> вверх

ПОКА<слева свободно> влево

ПОКА<снизу свободно> вниз

КОНЕЦ

Помогите пожалуйста!
при взаимодействии 200 г 20% раствора сульфата двухвалентного металла с 200г 20 % раствора каустической соды впал осадок голубого цвета. его прокалили. определить массу тв. в-ва, если выход реакции составляет 80%

Точка перетину діагоналей трапеції ділить одну з них на відрізки, що відносяться як 0.3 : 2/3. Середня лінія трапеції рівна 29 см. Знайти основи трапеції. По діях, будь ласка. Дякую!