впиши пропущненные смысловые вопрсы:автор_______ задачи ,стать__________ игрушкой , задача__________ для студентов

впиши пропущненные смысловые вопрсы:автор_______ задачи ,стать__________ игрушкой , задача__________ для студентов
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  stout
- 6 лет назад

Ответы 6

thanks
- Автор:
  whitaker
- 6 лет назад
- 0
ты думаешь почему я написал по англйси
- Автор:
  mickey
- 6 лет назад
- 0
почему?
- Автор:
  nikolas
- 6 лет назад
- 0
англичанин?
- Автор:
  bjreynolds
- 6 лет назад
- 0
незнаю
- Автор:
  blasuozu
- 6 лет назад
- 0
автор хорошей задачи,стать красивой игрушкой,задача как раз для студентов
- Автор:
  collier
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

кто не относится к паукообразным 1)скорпион 2)тарантул 3)веснянка 3)клещ
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  rockette5fbs
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
длина ребра не меньше 8,45м. бревно распилили на 6 равных частей. при каждом распиле теряется не более 1см. как оцените длина каждой части?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  champzegl
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  0
- Смотреть
помогите режить уравнение найти корни уравнения |-3 целых 5/6|=|-5,75|*|x|
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  thomas993
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Помогите пожалуйста с текстом.
(1) Каждое чувство, лежащее в основании каждого его стихотворения, изящно, грациозно и виртуозно само по себе. (2) Это не просто чувство человека, но чувство человека-художника, человека-артиста. (3) Есть всегда что-то благородное, кроткое, нежное, благоуханное и грациозное во всяком чувстве Пушкина. (4) В этом отношении, читая его творения, можно превосходным образом воспитать в себе человека, и такое чтение особенно полезно для молодых людей… (5) Ни один из русских поэтов не может быть столько, как Пушкин, воспитателем юношества, образователем юного чувства. (6) Поэзия его чужда всего фантастического и мечтательного, ложного и призрачно-идеального.
(7) Стих Пушкина был представителем новой, дотоле небывалой поэзии. (8) И что же это за стих! (9) Античная пластика и строгая простота сочетались в нем с обаятельной игрой романтической рифмы. (10) Все акустическое богатство, вся сила русского языка явилась в нем в удивительной полноте. (11) Он нежен, сладостен, мягок, как ропот волны, тягуч и густ, как смола, ярок, как молния. (12) Если бы мы хотели охарактеризовать стих Пушкина одним словом, мы сказали бы, что это не только по превосходству поэтический, но и артистический стих.
(По В.Г. Белинскому)
В1. Укажите стиль текста.
В2. Укажите номер предложения, которое осложнено однородными обстоятельствами.
В3. Укажите номер предложения, в котором союз и соединяет части сложного предложения.
В4. Укажите номер предложения, в котором однородные члены предложения соединены составным союзом.
В5. Укажите номера предложений, которые осложнены однородными дополнениями.
В6. Укажите номер предложения, в котором однородные члены соединены противительным союзом.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  macariowvdp
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  4
- Смотреть

впиши пропущненные смысловые вопрсы:автор_ задачи ,стать игрушкой , задача______ для студентов

Ответы 6

Топ пользователей