ланцюги живлення влітку

Мета: формувати поняття рослиноїдна тварина, хижа тварина, всеїд­на тварина; розвивати вміння розрізняти тварин за способом живлен­ня; поглибити поняття ланцюгу живлення у природі; закріпити вміння складати найпростіші ланцюги живлення; формувати вміння аналізува­ти об'єкти природи, встановлювати взаємозв'язки між ними; виховува­ти бережливе ставлення до тварин на основі осмислення взаємозв'язків між ними.

Обладнання: малюнки із зображенням тварин, таблички із напи­сами.

ХІД УРОКУ

I. Хвилинка спостережень

Який стан неба сьогодні?Яка погода надворі?Які зміни сталися у природі?

II.  Перевірка домашнього завдання

Практична вправа «Зрозумійте співрозмовника».

Поверніться до свого сусіда і розкажіть про свою улюблену до­машню тваринку.Нехай ваш сусід упродовж хвилини перекаже почуте.Обміняйтеся ролями.Намалюйте тваринку вашого сусіда по парті.Обговоріть, що для вас було легшим: розповідати, слухати, пере­казувати? А що важче?

III. Актуалізація опорних знань

На які дві групи поділяються тварини?

1.   Гра «Продовжте ланцюжок».

а) Ведмідь, лисиця,... ;

б) зозуля, голуб,... ;

в) карась, щука,... ;

г)  корова, кінь,... ;

д) індик, качка,...

2.   Відгадування загадок.

Тварина рогата, а рогів багато. (Олень)В зеленім лісі проживає і довгий хвіст пухнастий має, Їй на місці не сидиться, а зовуть її... (лисиця).Влітку наїдається, взимку відсипається. (Ведмідь)

IV.  Повідомлення теми і мети уроку

За рахунок чого тварини живуть?Сьогодні ми дізнаємось з вами про те, на які групи можна поділи­ти тварин за способом живлення.

До нас у гості завітали, як ви й здогадались із загадок, ведмідь, ли­сиця, олень, які допоможуть нам розібратись, на які групи за способом живлення діляться тварини.

V.  Опрацювання нового матеріалу

1. Розповіді звірів.

Олень. Поживою для мене є трав'яниста і дерев'яниста рослин­ність — чагарники, гриби та лишайники. Взимку я поїдаю лише пагони дерев та сухі трави. Часом виходжу на поле поласувати зеленою озими­ною або ж сіном, яке спеціально заготовляють для мене у мисливських

господарствах. Так само живляться і косуля, лань, лось. Ми належимо до рослиноїдних (на дошці — табличка з написом «Рослиноїдні»).

Лисиця. Живлюся я взимку найчастіше мишами, влітку — кома­хами, жуками і личинками хрущів. Я виходжу на полювання здебільшого вночі. Завдяки своєму тонкому нюху й слуху я визначаю, де є пожива. До жертви підкрадаюсь нечутно. До моєї групи належать вовк, орел, ящірка, гадюка. Ми — хижі тварини (на дошці — табличка з написом «Хижі»).

Ведмідь. Я справжній хижак: великий, сильний. Та, як зустрінеть­ся мені бджолине дупло чи кущ малини,— не омину, обов'язково пола­сую. Білка, дика свиня, їжак і я належимо до групи всеїдних (на дошці — табличка «Всеїдні»).