информационные художественная природа изображения

Основные задачи предмета «Изобразительное искусство»:

•        формирование опыта смыслового и эмоционально-ценностного вос­приятия визуального образа реальности и произведений искусства;

•        освоение художественной культуры как формы материального вы­ражения в пространственных формах духовных ценностей;

•        формирование понимания эмоционального и ценностного смысла визуально-пространственной формы;

•        развитие творческого опыта как формирование способности к са­мостоятельным действиям в ситуации неопределенности;

•        формирование активного, заинтересованного отношения к традици­ям культуры как к смысловой, эстетической и личностно-значимой ценности;

•        воспитание уважения к истории культуры своего Отечества, выра­женной в ее архитектуре, изобразительном искусстве, в националь­ных образах предметно-материальной и пространственной среды и понимании красоты человека;

•        развитие способности ориентироваться в мире современной художе­ственной культуры;

•        овладение средствами художественного изображения как способом развития умения видеть реальный мир, как способностью к анали­зу и структурированию визуального образа на основе его эмоцио­нально-нравственной оценки;

•        овладение основами культуры практической работы различными ху­дожественными материалами и инструментами для эстетической ор­ганизации и оформления школьной, бытовой и производственной среды.