Создайте Алгоритм по теме опроса учеников класса на знание таблицы умножения. Пожалуйста

А13. Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия в предложении: Эти художники считали любое бессознательное действие отражением душевного состояния автора (?) и в этом видели смысл изображаемого.

1) Простое предложение с ОЧП, перед союзом И запятая не нужна.

2) ССП, перед союзом И запятая не нужна

3) Простое предложение с ОЧП, перед союзом И запятая нужна

4) ССП, перед союзом И запятая нужна

А14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Расположившийся на пригорке (1) пруд (2) по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево (3) явился границей двора с парком (4) раскинувшегося к югу от усадебного дома.

1) 1,2,4; 2) 2,4; 3) 2, 3, 4; 4) 1,3

А15. Укажите предложение, в котором надо поставить одну запятую.

1) Много желал однако ничего не поймал.

2) Идеальный дворянин должен был походить на героя рыцарских романов и на персонажа античной истории и на христианского проповедника.

3) Преподаватель рисования обратил внимание на способности и склонности мальчика и убедил родителей отдать ребенка в училище живописи.

4) Дачники лениво гуляют под зонтиками или сидят в тени деревьев.

А16. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется НН?

1) Ряби..ик, соплеме..ик, моше..ик, совреме..ик.

2) Нефтя..ик, свяще..ик, труже..ик, смета..ик.

3) пусты..ик, муче..ик, конопля..ик, кустар..ик.

4) Поле..ица, песча..ик, имени..ик, со..ик.

А17. . Стиль модерн (1) выдвинув на передний план идею создания новых форм и выразительных средств (2) изменил сознание архитекторов.

1) 1,2 – выделяется причастный оборот; 2) 1,2 – выделяется деепричастный оборот.

3) 1 – выделяется деепричастный оборот; 4) 1 – выделяется причастный оборот;

А18. Какое из перечисленных слов не является причастием?

1) присмирев; 2) смеющийся; 3) закована; 4) открытый.