Педагогическая ситуация:
Трехлетний Миша сломал серьги матери, лежавшие на столе. Он испугался и, придя к матери с виноватым лицом, сказал, что серьги сломала собака Джильда. Мать не обвинила Мишу во лжи, хотя ясно видела, что он говорит не правду. «Придется выпороть Джильду ремнем, ведь я не могу объяснить ей что серьги брать со стола брать нельзя – она не поймет только будет не очень справедливо , если серьги сломал кто то другой, а наказана будет Джильда», - сказала мать. Миша покраснел с жалостью посмотрел на Джильду и обливаясь слезами раскаяния сознался в том, что это он нечаянно сломал серьги.
1. Как могла мать реагировать на заявление Мишы ?
2 Правильно ли поступила мать ?

1. Мать могла сказать, что знает, кто сломал серёжки, могла бы наругать Мишу, и в результате этого они бы поссорились, Возможно эта ссора бы отдалила их друг от друга. 2.Я считаю, что Мать поступила абсолютно правильно, она не стала ругать за что-то , а подвела Мишу самого к раскаянию. Таким образом мальчик сам осознаёт свою ошибку. Ведь самое важное в отношениях матери и ребёнка это доверие, понимание. А если идти неправильным путём, ставить себя выше ребёнка , ребёнок не будет таким раскованным с мамой. Ведь в первую очередь Ребёнок должен чувствовать себя раскованно, общаться как со своим лучшим другом. Если мать будет на него кричать, или говорить, что она знает, кто сломал сережки, будет ссора, которая в итоге отдалит Миша от мамы, ведь она будет казаться ему "врагом".Так же ссора может отрицательно скакать на его психике, на его самооценке, может как-то задеть.