На уроке молодой учитель использовал следующие средства: две географические карты (физическая и растительная), три крупноформатные цветные картинны, слайды, магнитную запись голосов обитателей леса. В своем рассказе он использовал тексты М. Пришвина и К. Паустовского. Какие недостатки урока можно придвидеть?

Учитель использовал слишком много предметов. Ученики просто не смогут сконцентрироваться на всём этом