По заданию учителя дополните чертежи на рисунках 55,56,56 и 58 пропущенными на них линиями. Постройте вид слева и изометрическую проекцию детали. В каждом из четырех вариантов возможно несколько разных решений-чем больше вы сможете придумать тем лучше. В упражнении необходимо предложить как минимум два решения в каждом из четырех вариантов

По заданию учителя дополните чертежи на рисунках 55,56,56 и 58 пропущенными на них линиями. Постройте вид слева и изометрическую проекцию детали. В каждом из четырех вариантов возможно несколько разных решений-чем больше вы сможете придумать тем лучше. В упражнении необходимо предложить как минимум два решения в каждом из четырех вариантов
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  cannon
- 5 лет назад

Ответы 1

++++++++++++++++++++++++++++++++++++
- Автор:
  fancyfhcf
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Пять проверочных слов к слову оказался
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  augustmcguire
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
решите уравнение -x= 2,01 x= ??, -x=3 2/7 x=??; -(-x)=5,01 x=?; -(-x) = 1214
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  zuniga
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Приведи дроби со знаменателем кратным 10 Запишите десятичную дробь равную дроби 3/5 1/4 13/20 103/ 125 7 /250 492 /500
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  keshawn
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
решите пожалуйста вот
Значение животных в природе и жизни человека

Задание 1. Озаглавьте абзацы предложенного текста.

Задание 2. Составьте таблицу «Значение животных в природе».

Задание 3. Укажите животных, приносящих вред человеку. В чем заключается их отрицательное значение для человека?

Животные участвуют в круговороте веществ. Одни из них питаются растениями, другие – животными, третьи – остатками организмов. При этом животные – потребители мертвой органики (жуки-навозники, личинки некоторых мух) играют роль санитаров окружающей среды. Они перерабатывают остатки растений, трупы и помет животных, очищают водоемы и предотвращают их зарастание. Трудно переоценить роль хищных животных (волки, божьи коровки, насекомоядные птицы) как регуляторов численности популяций других видов животных (в том числе вредителей сельского и лесного хозяйства, кровососущих видов). А растительноядные животные (гусеницы бабочек, зайцы, копытные) регулируют плотность популяций растений (среди которых есть и сорняки). Также известно, что различные группы животных обеспечивают опыление цветковых растений (насекомые, птицы, млекопитающие), распространяют плоды и семена. Животные, имеющие твердый скелет (фораминиферы, радиолярии, коралловые полипы, моллюски), участвуют в образовании осадочных пород (мела, известняка, кремнезема). Большую роль играют животные в почвообразовании. Дождевые черви делают почву влагопроницаемой и воздухопроницаемой, распределяют в ней гумус, улучшают ее структуру. Плодородие почв повышают почвенные клещи, нематоды, мокрицы и многоножки. Велико значение моллюсков как фильтраторов воды, вызывающих ее очищение.

Животные играют огромную роль и в жизни человека, поскольку является для человека источником пищи, а также сырья для промышленности (например, воск, кожа, пух, шелк). Издавна человек приручил диких предков этих животных, таких как собаки, кошки, лошади, крупный рогатый скот, овцы, козы, утки, гуси и другие. При этом человек вывел значительное количество пород домашних пород. А некоторые виды хищных и паразитических животных (наездников, божьих коровок, хищных клещей) человек использует в биологическом методе борьбы с вредителями и кровососущих видами. Животные своим ярким окрасом (аквариумные рыбки, бабочки), видовым разнообразием, напевностью (птицы) удовлетворяют самые изысканные эстетические вкусы человека. Но животные могут наносить вред хозяйству человека и его здоровью. Среди них есть много паразитов человека и домашних животных (например, сосальщики, цепни, аскарида, чесоточный зудень), а также кровососущих видов (иксодовые клещи, малярийные комары, слепни), которые могут переносить возбудителей различных заболеваний. Так, иксодовые клещи переносят возбудителей клещевого энцефалита, малярийные комары – малярии, вши – сыпного и возвратного тифов, блохи – чумы. Ядовитые животные (пауки – каракурт, тарантул; насекомые – шмели, шершень; змеи – гадюки, кобра) могут угрожать здоровью и даже жизни человека и домашних животных. Достаточно большое количество грызунов, насекомых, клещей, круглых червей питается культурными растениями, снижая их урожайность. И запасам пищевых продуктов могут вредить амбарные клещи, мышевидные грызуны и другие животные.

Но следует понять, что в природе нет «вредных» или «полезных» видов. Эти понятия лишь определяют место того или иного вида только относительно человека и его хозяйственной деятельности. В естественных группировках все виды – необходимые компоненты, и удаление любого вида из экосистемы приводит к нарушению взаимосвязей между видами, следовательно, и к возможному ее разрушению. Поэтому, перед человеком должна стоять задача: не уничтожать тот или иной вид, «вредный» с его точки зрения, а ограничить его численность до того уровня, когда он не сможет нанести ощутимый вред. Таким образом, необходимо рациональное природопользование, т.е. такое использование видов, при котором они смогли бы сохранить численность популяций на благоприятном уровне. заранее благодарен))
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  abdiel
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей