Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите 2-3 предложения с прямой речью и постройте их схемы. • Можно ли использовать

Вот какая-то крошечная пичужка открыла глаза, увидела вокруг себя свежую маслянистую зелень, жемчужные капли росы и удивлённо присвистнула: «Вижу ветки, вижу ветки!»А: «П!». А другая уже взвилась над макушкой дерева, зажмурилась от блеснувшего света и поспешила оповестить: «Солнце! Солнце встаёт!»А: «П!»«Роса серебрится, роса серебрится!» — отвечают ей снизу, из густого куста орешника.«П!» — а.

Вот какая-то крошечная пичужка открыла глаза, увидела вокруг себя свежую маслянистую зелень, жемчужные капли росы и удивлённо присвистнула: «Вижу ветки, вижу ветки!»

А: «П!». А другая уже взвилась над макушкой дерева, зажмурилась от блеснувшего света и поспешила оповестить: «Солнце! Солнце встаёт!»

А: «П!»

«Роса серебрится, роса серебрится!» — отвечают ей снизу, из густого куста орешника.

«П!» — а.

Слова из рамки нельзя использовать, так как они не поэтичны.