• Помогите по русскому языку
    1.Расставьте ударение в словах: Алфавит, досуг, звонит, кухонный, щавель.
    2.Укажите слова, в которых на месте орфографического Чн Произносится ШН: Булочная, девичник, Кузьминична, коричневый, скучно.
    3.Дайте толкование следующих слов:
    Морфология, орфография, бра, синтаксис, кардиография.
    4. Исправьте лексические ошибки:
    1. На костре – лучшие люди села.
    2. На каждого члена кружка «Юный техник» падает по пять-шесть Моделей.
    3. Нельзя делать горе другим.
    4. Насекомые обладают хорошо развитым обаянием.
    5. Участники собрания строго обсудили тех, кто забывает о своем долге.
    6.Образуйте формы существительных в родительном падеже во
    Множественном числе: Апельсины, места, носки, граммы, гусары.
    7.Приведите форму именительного падежа множественного числа
    Следующих существительных: Адрес, бухгалтер, поезд, токарь, улей.
    8.Просклоняйте числительные (поставьте слова в форму родительного,
    Дательного, творительного падежа): 349261 рубль, 6001-ый км.
    9.Образуйте от глаголов, где это возможно, форму 1 лица
    Единственного числа настоящего или будущего времени:
    Пылесосить, бежать, прочитать, смириться, чудить.
    10.Найдите грамматические ошибки в данных предложениях и запишите их в исправленном виде:
    1.Лодки не стоят неподвижно, они колыхаются на воде.
    2.Насыпь возводилась с помощью двоих бульдозеров.
    3.Агрономы находят с помощью меченых атомов самые наилучшие пути
    Использования удобрений.
    4.На постоянную работу требуются квалифицированные токаря и
    Слесаря – инструментальщики.
    5.Больной попросил сестру налить себе воды.
    11.Вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания.

    Зеленые тайны.
    Лук.
    Стр.. ит.. ли п.. рамиды Хеопса п.. тались луком и ч.. сноком. Римск.. л.. гионеры были обяза (н, нн) ы есть лук ежедневн (о, а) для проф.. лактики от пр.. студы. Лук содерж.. т больше фит.. нцитовуб.. вающихвредн.. б.. ктерии чем большинство (анти) биотиков и (при) этом гораздо полезней ве (т, д) ь это кладе (з, с) ь витамина С .
    Сущ.. ствуют д.. сятки видов лука. Лук (порей) польз.. вался особе (н, нн) ой любовью имп.. ратора Нерона. Т.. ран ж.. лавший стать х.. рошим п.. вцомув.. рял что порей улуч (?)ша.. т в.. кальные да (н, нн) ые. Самый нежный в луков.. семействе шнитт (лук) или лук (резанец) так как (не) вызыва.. т (ж, жж) ения во рту и обл.. да.. твыразительн.. вкусом. Наверное именно за эти кач.. ства его особе (н, нн) о любят французы.

Ответы 1

  • 1. Алфа́вит, до́суг, зво́нит, кухонны́й, щаве́ль.2. Булочная, Коричневый.3. Морфология - это состав слова по аморфным буквам.Орфография - это георгафия (местоположение) букв в слове. Бра - это связь для поддержки слов.Синтаксис - это искусственно созданные буквы и слова.Кардиография - это координаты букв в конце предложений. 4. 1. На костре, лучшие люди села.2. На каждого члена, кружка «Юный техник» падает по пять-шесть моделей.3. Нельзя, делать горе другим!4. Насекомые обладают, хорошо, развитым обаянием.5. Участники собрания строго, обсудили тех, кто забывает о своем долге.
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years