-
Прочитайте абзац. Подчеркните глаголы (действия обезьянки). Один корабль обошел вокруг света и возвращался домой. Была
-
Предмет:
Другие предметы -
Автор:
jennings - 4 года назад
-
Ответы 2
-
вертелась,забавляла,корчилась,делала,передразнивала,знала,расходилась.
-
Автор:
аноним - 4 года назад
-
0
-
-
Один корабль обошел вокруг света и возвращался домой. Была тихая погода, весь народ был на палубе. Посреди народа вертелась большая обезьяна и забавляла всех. Обезьяна эта корчилась, прыгала, делала смешные рожи, передразнивала людей, и видно было - она знала, что ею забавляются, и оттого еще больше расходилась.
-
Автор:
bernicepnhk - 4 года назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
История СССР 1953г.
Что организовали члены высшего партийного руководства при
поддержке военных в 1953 году? -
Сравни картинки слева и справа. Объясни, что обозначают выражения, записанные под ними 24/8 и 24-8 Нарисуй пары картинок,
-
Предмет:
Математика -
Автор:
speedokidd - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Физика 8 класс Раскройте:
Единицу силы тока один ампер 1А =
Единицу сопротивления один ом 1Ом =
Единицу работы силы тока один джоуль 1 ДЖ =
Единицу мощности тока один ватт 1Вт =
Единицу электроемкости конденсатора одна фарада 1Ф =
Единицу оптической силы линзы одна диоптрия 1дптр = -
«Как патефон петуха от смерти спас»
1. Действие рассказа происходит:
А) зимой в январе;
Б) зимой в конце февраля;
В) в начале весны.
2. При описании мороза («лютый морозище», «лохматая изморозь»,
«зловещий ореол») автор использует:
А) олицетворение;
Б) эпитеты;
В) метафору.
3. Бабушка приносит в дом петуха, потому что он:
А) подрался с другим петухом и перебил крыло;
Б) обморозил голову;
В) мог замёрзнуть в сарае.
4. Какой из отрывков передаёт отношение Витьки к намерению взрослых?
А) «Витька просиял ,<…> подбежал к петуху и дружески погладил по
спине»;
Б) «У Витьки похолодела спина. Ему стало очень жаль петуха»;
В) «Витька ликовал. Он с гордостью посмотрел на своего друга».
5. Пытаясь утешить петуха, Витька:
А) заставляет его есть;
Б) разговаривает с ним;
В) включает ему патефон.
6. Глядя на все старания внука, бабушка говорит Витьке:
А) «Сердчишко у тебя жалостливое»
Б) «Что ж это ты, братец, осип?»
В) «Зарубят. Придёт отец – и конец!»
7. Слова жалостливый, сострадательный, милосердный являются:
А) омонимами;
Б) синонимами;
В) антонимами.
8. Как бабушка лечила петуха?
А) шептала над ним заговоры;
Б) давала специальный корм;
В) смазала ему голову гусиным жиром.
9. Что было записано на пластинке, которую Витька включил для своего
друга Кольки?
А) стихотворения Пушкина;
Б) басни Крылова;
В) русские народные сказки.
10. Что заставило петуха издать воинственный крик?
А) присутствие постороннего человека в доме;
Б) вид старого патефона;
В) петушиный клич, раздавшийся из патефона.
11. Какой момент рассказа является кульминационным?
А) приход друга Кольки;
Б) прослушивание патефона;
В) громкий петушиный крик и витькино ликование.
12. В предложении: «Длинный хвост волочился по земле, как плащ» автор
использует:
А) аллегорию;
Б) сравнение;
В) метафору.-
Предмет:
Литература -
Автор:
rosebud5 - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35898 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years