Источники и их пути загрязнения вод - Znanija.Site

Источники и их пути загрязнения вод
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  gizmog1di
- 4 года назад

Ответы 1

Источник- человек. Пути- любые.
- Автор:
  iyanaduarte
- 4 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Расскажи, что было дальше. Почему с мальчиками произошла беда, едва не закончившаяся трагедией?(Рассказ "Акула")
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  jaimejennings
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Как ты думаешь, что связывает историю и современность человечества?
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  rolex24
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Срочно помогите экзамен по русскому
ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Задание 1.

а) Перепишите предложения, раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы. Расставьте пропущенные знаки препинания.

б) Обозначьте типы придаточных в сложноподчиненных предложениях.

в) Произведите синтаксический разбор двух последних предложений.

1. Днем в час прилива мне было видно как его гости прыгают в воду с вышки построе (н, нн) ой на его причальном плоту или заг (о, а) рают на раскале (н, нн) ом песке его пляжа а две его моторки режут водную гладь пролива и за ними на пе (н, нн) ой волне взлетают аквапланы.

2. Дорожка с бордюром из белого камня за которым зыбилось душ (и, ы) стое марево вывела ее на открытую площадку над морем.

3. Огонь запрыгал по трещавшим суч (ъ, ь) ям освещая кусты и нижние ветви бл (и, е) жайших осин между вершинами синело темное зве (з, д) ное небо с костра вместе с дымом срывались искры и гасли далеко (в) верху.

4. Он знал что летом она вернется в дачное место под Петербургом он сперва много думал о ней воображал новое лицо новые встречи писал ей все те (же) пронзительные письма а потом стал писать реже а когда сам переехал на дачу в первые дни мая то и вовсе писать перестал.

5. Станц (и, ы) я находилась в двух верстах от уса (т, д) ьбы там где дорога гулко и гла (т, д) ко пройдя сквозь еловый бор перес (е, и) кала петербургское шоссе и текла дальше через рельсы под шлагбаум в неизве (с, т) ность.

6. Повозка нагруже (н, нн) ая огромными связками фиалок прикрытая (на) половину пол (о, а) сатым грубым сукном тихо катила вдоль панели торговец помогал ее тащить большому рыжему псу который высунув язык весь подавался вперед напрягал все свои сухие человеку преда (н, нн) ые мышцы.

7. Со (л, н) це поднималось все выше равномерно оз (а, о) ряя город и улица оживала теряла свое стра (н, нн) ое теневое оч (а, е, и) рование.

8. Из-за того что тени л (о, а) жились в другую сторону созд (о, а) вались стра (н, нн) ые сочетания неожида (н, нн) ые для глаза хорошо привыкшего к вечерним теням но редко видящего ра (с, сс) ветные.

9. С черных веток чуть зеленевших деревьев спархивали с воздушным шорохом воробьи и садились на у (з, с) кий выступ высокой кирпичной стены.

10. Воспитатель осторожно снял с носа цепкое пенсне вытирая глаза ладонью сказал что что мальчик мог бы учиться лучше что мальчик не ладит с товарищами что мальчик мало бегает на переменах.

Задание 2. Запишите все типы придаточных. Придумайте и запишите сложноподчиненные предложения с каждым из типов придаточных (по одному предложению на каждый тип придаточной).

Задание 3. Отредактируйте предложения:

1. Девушка, задрав голову, с тоской смотрела на любимого.

2. Ему удалили сухой мозоль.

3. Я с братом ходили на рынок.

4. Моя соседка купила сегодня очень красивую тюль на окна.

5. Петя не с нами, он идет взади.

6. Поезд прибыл согласно расписания.

7. Вы не стали описывать о внедрении.

8. В ихнем доме всегда было чисто и прибрано.

9. К пристани подъехала карета, и из нее вылезла прекрасная девушка.

10. Мать-медведица следила, чтобы дети не получили травмы.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  bradleyirxv
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Помогите срочно решить, пожалуйста!!!
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  campbello6so
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years