Письменно объясните способ образования данных слов. Какое значение имеют в них суффиксы? • Подчеркните чередующиеся согласные.

Медвежонок «— ,медведь, зайчонок «— заяц, волчонок «— ,волк,мышонок «- Мышь,скворчонок «— скворец,галчонок «— ,галка.

Маленький мышонок убежал от большого кота. Галчонок широко раскрывал рот, а галка-мать кормила

его червячками. Медвежонок был ещё совсем маленьким, но уже выступал в программе цирка животных