1. Составьте словосочетания по схеме прил. + сущ. Прочитайте вслух. Запомните, с какими падежами существительных употребляются

Характерный (для чего?) для сезона. Приблизился тропический ураган, характерный для сезона.

Свойственный (кому?) герою. Командир проявил свойственную герою отвагу.

Похожий (на кого?) на отца. В комнате находился мальчик, похожий на отца.

Достойный (чего?) подражания. Этот человек был достойный подражания.

Способный (на что?) на поступок. Аркадий понял, что его брат был способный на поступок.

Верен (кому?) друзьям. Станислав был верен друзьям даже в ущерб своим интересам.

Горд (кем?) дочерью. Отец горд дочерью.