Рассмотрите рисунок. Составьте по нему несколько предложений, используя имена существительные и обращения. Запишите их.

- Ах, Ворона, как ты сегодня хороша! Какие перышки! И хвост! И крылья, как у орла. Ты украшаешь наш лес. Вот только жаль, что ты молчишь. Наверное, и голос твой подстать твоей красоте. Ну, милочка, не стыдись, спой что-нибудь. Порадуй, звонкоголосая красавица лесная!- Ка-р-р!