Прочитайте текст. Докажите, что в нём сочетаются разные типы речи. Составьте сложный план, ориентируясь на выделенные

Пешком из Россоши

1. Бездомный котёнок обрёл дом

II. 1. Высылка Мурки из Москвы в Россошь.

2. Исчезновение из дома бабушки.

3. Возвращение Мурки домой через год.

III. Путешествие длиной в семьсот километров.

В дом Мурка попала смышлёным, бойким бездомным котёнком, которого подобрали во время прогулки в лесу. На прогулках она держалась возле ноги хозяина и возвращалась домой с удовольствием. В доме её больше всего занимали две голосистые канарейки.

Однажды Мурка дождалась момента, когда канарейку выпустили полетать, и одним прыжком настигла её на шкафу. Неделю спустя жёлтые пёрышки остались и от второй канарейки.

Кошку посадили в корзину и поездом отправили к бабушки в Россошь.

Некоторое врем спустя пришло из Россоши письмо, в котором сообщалось, что Мурка в доме бабушки прожила всего лишь два дня и исчезла.

Прошёл год. И вдруг она появилась в московском доме, где прежде жила. Чумазая, истощённая замухрышка. Путешественницу отмыли и стали кормить. Ела всё, даже зелёный горошек. Потом трое суток почти непрерывно спала.

Из Россоши Мурка пробежала километров семьсот. Но какой компас вёл её до Москвы? Как она могла найти нужный район, нужный дом среди многих тысяч домов-близнецов? Как она смогла подняться на четвёртый этаж и лечь у двери? Но сколько-нибудь внятного объяснения подобным удивительным фактам у науки пока что нет. (По В. Пескову)