Определи,схемы каких предложений здесь даны. Составь и запиши по одному предложению к каждой схеме. Под какими номерами

1. [- =],[- =],[- =] - схема сложносочинённого предложения, состоящего из 3 простых, соединённых на письме запятыми. Грянул гром, засверкала молния, полил дождь.2.[- =], и[- =] - схема сложносочинённого предложения, соединённых союзом И. Наступило лето, и ребята поехали в лагерь.3.[- в кружочке = и в кружочке =] схема однородных членов предложения. Ребята купались и загорали.4.[- =],(что...) от первых скобок стрелочка с вопросом о чём? - сложно- подчинённое предложение, с придаточным изъяснительным.Я думаю, что лето скоро придёт.5.[- =],(потому что...) от первых скобок стрелочка ко вторым скобкам с вопросом почему? сложно- подчинённое предложение, с придаточным причины.Малыш плакал, потому что он очень испугался.