Для указания количества предметов в речи необходимы количественные числительные, а для определения порядка при счете - порядковые. 1. Мы посадили у школы десять (сколько?) яблонь. 2. После третьего (какого?) звонка открылся занавес. 3. Я ждал его пятнадцать (сколько?) минут, но он и не пришел. 4. В степи сразились два (сколько?) богатыря. 5. Четвертый (какой?) день идет дождь.