Расставь запятые: 1. Прошла зима со своими трескучими морозами шумными вьюгами глубокими сугробами. 2. В деревню мы ехали

1) Пришла зима (Именительный падеж) со своими трескучими морозами (Творительный падеж), шумными вьюгами (Творительный падеж), глубокими сугробами (Творительный падеж). Однородные члены: морозами, вьюгами, сугробами.2) В деревню (Винительный падеж) мы ехали на электричке (Предложный падеж) и потом на автобусе (Предложный падеж).Однородные члены: на электричке, на автобусе.3) В школе провели соревнования по футболу да по волейболу.Однородные члены: по футболу, по волейболу.Однородные члены выражены именами существительными.4) Целое лето трудолюбивая пчелка собирает мед с полевых и садовых цветов.Однородные члены: полевых, садовых.Однородные члены выражены именами прилагательными.5) Сильный ветер загудел в вышине, сорвал крыши с сараев. Однородные члены: загудел, сорвал.Однородные члены выражены глаголами.6) Зубастые щуки (Именительный падеж) да большие судаки (Именительный падеж) рядками (Творительный падеж) дремлют в темных ложбинках (Предложный падеж) .Однородные члены: щуки, судаки.Трудолюбивая.1) Окончание - ая.2) Основа - трудолюбив.3) Корень - труд.4) Корень - люб.5) Суффикс - ив.6) О - соединительная гласная.Зима (проверочное слова - зимушка). Провели (проверочное слова - вёл).Полевых (проверочное слова - поле).Садовых (проверочное слова - сад).Цветов (проверочное слова - цвет).Рядками (проверочное слова - ряд).