1 Прочитайте загадки сначала про себя, потом выразительно вслух. Пришёл Яшка- Белая рубашка, Где он пробегает, Ковром

1. Слова \"Яшка\", \"рубашка\", \"ковром\", \"диво\", \"домом\", \"у дорожки\", \"пол-лепешки\", \"плод\", \"стене\", \"окне\", \"стекло\" являются именами существительными, так как они отвечают на вопросы \"кто?/ что?\" и имеют общее грамматическое значение - значение предмета. Слова \"пришёл\", \"пробегает\", \"устилает\", \"шёл\", \"видел\", \"повисло\", \"цветет\", \"дает\", \"не увядает\", \"не умирает\", \"вставлено\" являются глаголами, так как они отвечают на вопросы \"что делать?/ что сделать?\" и имеют грамматическое значение, обозначающее действие или состояние. Слова \"белая\", \"новой\", \"круглом\" являются именами прилагательными, так как они отвечают на вопрос \"какой?, какая?, какие? и т.п\" и имеют общее грамматическое значение - признак предмета. Слова \"он\", \"я\" являются местоимениями, так как они отвечают на вопросы \"кто? что? (я, он)/ какой? чей? (этот, наш)/ как? где? когда? (так, там) и др. и имеют общее грамматическое значение - указывают на предметы, признаки, количество, при этом не называя их. Слова \" где\", \"мимо\" являются наречиями, так как они отвечают на вопрос \"как?\" и имеют общее грамматическое значение - признак действия, состояния, качества предмета или признака. Слово \"разбито\" являются причастиями, так как отвечают на вопрос прилагательного и имеют общее грамматическое значение - признак предмета по действию.