10. Устраните двусмысленность в предложениях. Запишите к каждой фразе по два предложения с разным смыслом. 1) Он почитает

1) Двусмысленность заключается в том, что почитать (прочитать) можно, например, книгу, а можно почитать (чтить) героев войны:- Вася сказал мне, что как только начнётся лето, он почитает произведения Пушкина;- Однажды, на выставке знаменитых работ Рембрандта, моя подруга сказала мне, что больше она почитает Пушкина;2) Очки могут рассматриваться как баллы, или как предмет для коррекции зрения:- играя с другом в настольную игру, мальчик забывал об очках, и тому приходилось напоминать, кто сколько набрал;- играя в футбол, Игорь совершенно забывал об очках, он уже не думал о том, что они могут слететь и разбиться;3) Редактор мог просмотреть ошибки, то есть, увидеть и разобрать их, или наоборот, не заметить:- редактор медленно просмотрел эти ошибки и сказал, что работа написана плохо;- редактор был настолько занят мыслями о предстоящей поездке, что просмотрел эти ошибки, и они попали в печать.