Определите вид подчиненного предложения и способ его соединения с главным предложением.Переведите на русский: 1)We didn't

Для того, чтобы определить вид подчинительного предложения и тип его соединения с главным предложением, необходимо изучить теорию по данным вопросам.

Виды подчинительных предложений

В английском языке бывают простые (с одной основой) и сложные (с двумя основами) предложения. Сложные предложения, таким образом, состоят из 2 простых. Между двумя простыми предложениями могут возникать два вида связи: они равноправны - сложносочиненные, одно предложение зависит от другого - подчиненное.

В сложноподчиненном предложении придаточное присоединяется к главному при помощи подчинительных союзов и союзных слов: that, if, after, whose, when, where и так далее. 

Выделяются 5 основных вида подчинительных предложений, в зависимости от вопроса, который задается от главного к придаточному:

• Придаточное подлежащее (subject clause): придаточное отвечает на вопрос who? — кто или what? — что?.
• Придаточное предикативное (predicate clause): придаточное также отвечает на вопрос подлежащего, но присоединяется не просто при помощи союзов, но и глаголов-связок: to be, to get, to become.
• Придаточное дополнительное (object clause): отвечают на вопросы дополнения.
• Придаточное определительное (attributive clause): придаточное отвечает на вопросы определения.
• Придаточное обстоятельственное (adverbial clause): образа действия, причины, цели, следствия, уступка, условные.

Определяем виды придаточных в указанных предложениях

1. We didn\'t know why he had not gone there. — Мы не знали, почему он не пришел. (Придаточное дополнительное - не знали что?, присоединяется при помощи союза).
2. The printer that we are planning to buy must be able to work constantly. — Принтер, который мы планируем купить, должен работать постоянно. (Придаточное определительное; при помощи союза).
3. He brought the necessary materials so that we could discuss the problem immediately. — Он принес необходимый материал, чтобы мы могли сразу же обсудить проблему. (Придаточное обстоятельственное, цели; присоединяется при помощи союзного слова).
4. John stood where she had left him. — Джон стоял там, где мы его оставили. (Придаточное определительное; при помощи союза). 

Attributive Clauses1) We didn\'t know why he had not gone there. — Мы не знали, почему он туда не поехал.2) The printer that we are planning to buy must be able to work constantly.— Принтер, который мы планируем купить, должен иметь возможность работать постоянно.3) He brought the necessary materials so that we could discuss the problem immediately.— Он принес необходимые материалы, чтобы мы могли немедленно обсудить проблему.4) John stood where she had left him.— Джон стоял там, где она оставила его.