Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимСлово - основная единица языка, служащая для именования предметов и их свойств, явлений, отношений действительности, обладающая совокупностью фонетических и грамматических признаков.
В данном случае нужно выяснить, что такое словообразовательные цепочки, их характеристику, как ее создавать и, соответственно, как возможно восстанавливать словообразовательные цепочки, по 2 данным словам.
Словообразование – это процесс создания новых слов на базе существующих языковых единиц.
Словообразовательная цепочка – это ряд однокорневых слов, в котором каждое предыдущее слово является мотивирующим для следующего. Слово в словообразовательной цепочке – звено.
Хотелось бы подчеркнуть, что словообразовательная цепочка, это ряд именно однокоренных слов, т.е. имеющих 1 корень.
Создавать такие цепочки совершенно не трудно, нужно взять 1 слово и далее с помощью различных приставок и суффиксов усиливать лексическое значение предыдущего слова. Чем дальше от исходного слова цепочки какое-нибудь входящее в нее мотивированное слово, тем выше ступень его видоизменённости. Например, слово намочить, входящее в цепочку мочит - мочить, а намочить, мотивируется не только глаголом мочить, но и словом «мокрый». Соответственно, прилагательное разумный мотивируется не только словом разум, но и словом умен.
Приведем примеры.
Нам нужно восстановить звенья, т.е. слова в данной словообразовательной цепочке:
« ревизия - … - … - ревизорский».
Ответом будет служить следующая цепочка: Ревизия – ревизор – реквизировать - ревизорский.
Ревизия – проверка чего либо.
Ревизор – человек, осуществляющий проверку.
Реквизировать – проводить проверку.
Ревизорский – досконально проверяющий что либо.
Данные слова однокоренные, а, следовательно, данная цепочка верна.
Автор:
arnavgrcbАвтор:
roxyfaulknerДобавить свой ответ
. 8 символов на клавиатуре кодируются последовательностью из 0 и 1. Сколько же потребуется таких 0 и 1.
Предмет:
ИнформатикаАвтор:
Миллена РезановаОтветов:
Смотреть
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть