Какой падеж у слова берег

В данном случае, это может быть как именительный, так и в винительный падеж. Без контекста это не ясно. Ведь оба падежа отвечают на вопрос «что?».

Однако, если слово находится в составе предложения, мы должны четко понимать, к какому из этих двух падежей оно относится.

Нельзя забывать, что каждый из падежей отвечает не на один, а на два вопроса. Именительный падеж отвечает на вопросы «кто?», «что?», а винительный – «кого?», «что?».

Например:

Берег у реки был просторным. – это именительный падеж.

Наконец-то мореплаватели увидели берег. – это винительный падеж.

Падеж - это форма слова, которая определяет, как оно относится к другим словам. Без падежей словосочетания, а значит, и предложения, в большинстве случаев теряли бы свой смысл. Сравните:

\"Подарить конфету\" и \"Подарить конфета\"

Во втором случае словосочетание построено неправильно, слово \"конфета\" стоит в неправильном падеже, и фраза теряет свой смысл, и будет непонятна тому, что ее слышит или читает в каком-либо тексте. Именно для этого нужны падежи, чтобы ставить слова в правильный падеж при письме и говорении, и собеседник мог понять тебя.

В русском языке существует шесть падежей, каждый из которых отвечает на свои вопросы:

1. Именительный (кто? что?);
2. Родительный (кого? чего?);
3. Дательный (кому? чему?);
4. Винительный (кого? что?);
5. Творительный (кем? чем?);
6. Предложный (о ком? о чем?).

Чтобы легко запомнить падежи и их порядок, можно выучить тако1 небольшой мини-стишок: 

\"Иван родил девчонку, велит тащить пеленки.\"

В этом предложении каждое слово начинается с буквы одного из падежей, по порядку:

\"Иван Родил Девчонку, Велит Тащить Пеленки.\"

Порядок падежей и их названия с помощью стишка довольно просто, но вопросы будут чуть более сложными. Но тут тоже можно легко их определять, и в конце концов они просто запомнятся. 

Названия падежей часто сами помогают вспомнить вопросы, на которые они отвечают:

Именительный. Имя, то, что называет по имени какой-либо предмет, его название:

• Кто он? Максим.
• Что это? Книга.

Родительный. Нет кого? Чего?

• В классе нет кого? Максима.
• На столе нет чего? Книги.

Дательный. Дать кому? Чему?

• Дать яблоко кому? Максиму.
• Дать чему? Книге.

Винительный. Винить кого? Что?

• Винить в двойке кого? Максима.
• Винить в этом что? Книгу.

Творительный. Творить кем? Чем?

• Творить картину с кем? С Максимом.
• Творить, вдохновленным чем? Книгой.

Предложный. Говорить о ком? О чем?

• Учитель говорил с родителями о ком? О Максиме.
• На уроке литературы размышляли о чем? О книге.

Подставляя к слову падежные вопросы, или другие, вспомогательное слово, то можно легко определить его падеж.

Например, определить падеж слова берег:

• Именительный. Это что? Берег. 
• Родительный. У моря нет чего? Берега.
• Дательный. Дать чему? Берегу.
• Винительный. Винить во всем что? Берег.
• Творительный. Творить, вдохновленным чем? Берегом.
• Предложный. Разговаривать о чем? О береге.

Теперь можно увидеть, с какой падежной формой совпадает слово. Берег совпадает по форме с именительным и винительным падежом, какой именно падеж - зависит от положения слова в тексте (контекста).

Совет: Если слово в предложении является подлежащим, то у него может быть только именительный падеж, и тут легче отличить его от винительного.