Сколько раз в тексте на месте пропуска пишется буква, обозначающая звонкий согласный? Вот ударил моро(з,с), выпал сне(г,к),

В русском языке трудности возникают не только при написании гласных, но и согласных букв. Поэтому перед выполнением упражнения, мы разберем основные случаи проблемного написания согласных. 

Орфограммы - согласные

Так же как и гласные, согласные бывают проверяемые и непроверяемые. Можно выделить следующие орфограммы:

• Проверяемые согласные в корне слова, где наблюдаются процессы оглушения или озвончения согласных. Происходит это перед другими согласными, которые и оказывают влияние на предшествующую согласную. Например: косьба (косить), островки (островок), сапожки (сапожок), рыбка (рыба).
• Проверяемые согласные на конце слова (звонкий согласный оглушается). Например: зуб (зубы), дуб (дубы), лед (ледок) и так далее.
• Встречаются непроизносимые согласные в корне слова, причем они могут действительно не произноситься или их там просто может не быть. Например: местность (место), звездный (звезда), опасность (опасен), счастливый (счастье).
• Непроверяемые согласные. Слова с данными орфограммами можно найти в орфографическом словаре, например: хоккей, вокзал, аппетит.

Как видим, все проверяемые согласные в словах легко проверяются при помощи подбора проверочного слова ( а именно при помощи изменения формы слова).

Проверяем упражнение

В скобках мы будем подписывать проверочные слова:

Вот ударил мороз (морозы), выпал снег (снега), и деревья покрыла изморозь (морозный). Робкие (робость) бедняжки (бедняжечка) -пташки (пташечка) нахохлились и распушили свои пёрышки (нет перышек). А ребятишки (нет ребятишек), взяв салазки (нет салазок) и клюшки (нет клюшек), высыпали на детскую (дети) площадку (площадь). На ножках (нет ножек) – тёплые сапожки (сапожок), ладошки (нет ладошек) греют шерстяные варежки (нет варежек), можно и в снежки (снежок) поиграть. Но вот на дорожке (нет дорожек) показалась лошадка (лошадь) с тележкой (много тележек), в которой лежали пирожки (пирожок) и коврижки (много коврижек), ватрушки (много ватрушек) и лепёшки (много лепешек). То-то радости было детишкам (много детишек)!

Вот ударил мороз, выпал снег, и деревья покрыла изморось. Робкие бедняжки-пташки нахохлились и распушили свои пёрышки. А ребятишки, взяв салазки и клюшки, высыпали на детскую площадку. На ножках – тёплые сапожки, ладошки греют шерстяные варежки, можно и в снежки поиграть. Но вот на дорожке показалась лошадка с тележкой, в которой лежали пирожки и коврижки, ватрушки и лепёшки. То-то радости было детишкам!Буква, обозначающая звонкий согласный, встречается в тексте — пятнадцать раз.