К какому правилу подобраны данные примеры? Повозка, хрупкий, шкаф, шапка, берёзка.

Слова повозка, хрупкий, шкаф, шапка, берёзка подобраны к правилу написание парных согласных в корне слова.

Чтобы проверить парный согласный в корне слова нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы после согласного стоял гласный.

Повозка - возить, хрупкий - хрупок, шкаф - шкафы, шапка - много шапок, берёзка - берёза.

Когда-то, давным-давно каждая буква жила отдельно. Скучно было им. Собрались они и решили жить вместе. Для этого построили город Буквоград. На первой улице жили гласные.  На одной стороне А, О, У, Ы, Э, а на другой – И, Ё, Е, Я, Ю. Жили они дружно, часто в гости ходили друг к другу.

На второй улице жили непарные согласные: Л, М, Н, Р, Й, Х, Ц, Ч, Щ. Они мало общались друг с другом, жили спокойно и предпочитали одиночество.

А вот на следующей улице жили парные согласные. С одной стороны - Б, Д, Ж, З, В, Г.  Они были слишком звонкие, постоянно  бегали и играли, громко кричали.  На другой стороне улицы   жили глухие согласные – П, Т, Ш, С, Ф, К. Они всё время пыхтели, свистели, шипели. Разговаривали тихо, шёпотом. Парные согласные постоянно ругались. Звонкие путали свои домики, толкали и обижали глухих согласных. Глухие не поддавались. Тоже хотели быть первыми. Тогда король города разрешил спор согласных. Он принял закон о правописании парных звонких и глухих согласных. Парные согласные обязаны были подчиняться закону.

1. Вспоминаем парные звонкие и глухие согласные: б - п, д - т, ж - ш, в - ф, з - с, г - к.
2. Размышляем: в каких случаях их надо проверять? - Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова и после согласных надо проверять.
3. Доказываем: как проверять? - Надо подобрать проверочное слово так, чтобы после согласной стояла гласная.
4. Проверяем: сад – садик, садовый; косьба  – косить, косилка;  тропка  – тропинка;  сторожка  -  сторожа, сторожить;    скользить  – скользить;  пирожки – пирожок, лёгкий – лёгок.
5. Приводим примеры слов на правописание парных согласных.

Слова на тему «Зима»: лёд, ледоход, мороз, промёрз, озяб, шапка, шубка, снег, хрупкий, холод.

Слова на тему «Школа» : тетрадка, указка, сказка, книжка, подружка, друг,  галстук, зарядка, поход.

Алгоритм выполнения задания:

Определяем орфограмму. Данные слова на правописание парных звонких и глухих согласных. 

Подбираем проверочные слова.

Повозка – возы, возить.

Хрупкий – хрупок.

Шкаф – шкафы.

Шапка – шапочка.

Берёзка – берёза, берёзонька, берёзовый.