Подберите к данным словам зависимые, правильно задав вопрос:предостеречь, предупредить ( о чем? от чего?)беспокоиться,

Предостеречь (от чего?) от ошибки, предупредить (о чем?) об опасности;беспокоиться (о ком?) о дочери, тревожиться (за кого?) за сына;ценить (что?) дружбу, дорожить (чем?) дружбой;уплатить (за что?) за покупку, оплатить (что?) товар;идентичный (чему?) натуральному, сходный (с чем?) с натуральным;обращать внимание (на что?) на проблему, уделять внимание (чему?) проблеме;надеть (что?) одежду, одеть (кого?) Надежду;отзыв (о чем?) о статье, рецензия (на что?) на статью;превосходство (над кем?) над ребятами, преимущество (перед кем?) перед ребятами;препятствовать (чему?) работе, тормозить (что?) работу;уверенность (в чем?) в победе, вера (во что?) в победу.

Анализ задания и пояснение действий при выполнении

Нам необходимо подобрать к данным словам зависимые, при этом правильно задать вопрос.

Для того, чтобы правильно выполнить данное задание нам нужно:

• найти зависимое слово по смыслу (лучше всего существительное, либо существительное с предлогом);
• поставить существительное в нужную форму;
• правильно выбрать вопрос;
• записать словосочетания парами, указывая вопрос в скобках.

Стоит обратить внимание на то, что в скобках даны вопросы с предлогами, то есть существительные, которые мы будем подбирать, записываются тоже с предлогами (каков вопрос, таков и ответ). В некоторых словосочетаниях, можно использовать вспомогательные прилагательные для того, чтобы передать конкретный смысл словосочетания.

Не стоит путать слова \"одеть\" и \"надеть\" - это очень грубая ошибка! Одеть можно кого-либо, а вот надеть что-то.

Внимательно посмотрите на вопрос - если вопрос \"о ком?\", то подбираем одушевленное существительное, если \"о чём?\" - неодушевленное.

Выполнение задания. Подбор существительных по смыслу 

Запишем слова в столбик, правильно поставив вопрос и подобрав нужные по смыслу зависимые существительные: 

• предостеречь (от чего?) от беды, от болезни;
• предупредить (о чем?) о поверке, о собрании;
• беспокоиться (за кого?) за маму, за собаку;
• тревожиться (о ком?) о бабушке, о брате;
• ценить (что?) доброжелательность, доброту;
• дорожить (чем?) преданностью, дружбой;
• уплатить (что?) налоги, деньги;
• оплатить (за что?) за коммунальные услуги, за покупку;
• идентичный (чему?) первоисточнику, заданию;
• сходный (с чем?) с оригиналом;
• обращать внимание (на что?) на поведение, на окружающих;
• уделять внимание (чему?) проблемам, людям;
• надеть (что?) платьице, футболку;
• одеть (кого?) мальчика, дедушку;
• отзыв (о чём) о произведении, о стихотворении;
• рецензия (на что?) на стихотворение, на рассказ;
• превосходство (перед чем?) перед неприятелем, перед другими;
• преимущество (над чем?) над ребёнком, над командами;
• препятствовать (чему?) продвижению, проблемам;
• тормозить (что?) процесс, машину;
• уверенность (в чём?) в завтрашнем дне, в дружбе;
• вера (во что?) в общество, в человечество.