Дубленка, мельник, Севастополь Какое из нижеследующих слов имеет что-либо общее со словами, приведенными выше Азбука,

\"Севастополь\" и \"нападение\" - имеют общую связь. В 1854 году вооруженные силы Франции, Великобритании, Сардинии и Турции совершили нападение на Севастополь.Севастополь проявил геройскую смелость в годы Крымской войны 1853-1856 годов. По этой причине фразы \"Севастополь\" и \"нападение\" имеют общую взаимосвязь.\"Севастополь\" и \"азбука\" - имеют общую связь, ведь именно в Севастополю 861 году греки Кирилл и Мефодий составили первую славянскую азбуку. После этого Севастополь стали почитать, как главную колыбель всей славянской письменности.

Слова \"дубленка\", \"мельник\", \"Севастополь\" имеют общие черты со словами \"азбука\", \"ураган\", \"нападение\". Эти слова объединяет то, что все они являются существительным. Все эти слова отвечают на вопросы существительного кто? что  (что? дубленка, азбука, ураган, нападение, Севастополь и кто? мельник). Таким образом, пять первых слов (дубленка, азбука, ураган, нападение) относятся к неодушевленным существительным (поскольку отвечают на вопрос что?), а слово \"мельник\" относится к одушевленному существительному, поскольку \"мельник\" — это лицо, профессия, связанная с работой на мельнице, с ее эксплуатацией. Чтобы легче выполнить данное задание, нужно отличать одну самостоятельную часть речи от другой, поскольку каждая имеет свои особенности и список вопросов, присущих только данной части речи. 

Вопросы частей речи

• существительное (кто? что?);
• прилагательное (какой? чей?);
• глагол (что делать? что сделать? что делает и т. д.);
• числительное (сколько? который?);
• местоимений (кто? какой?);
• наречие (как? где? куда? и т. д.).

Стоит отметить, что причастие и деепричастие хоть и имеют свои постоянные и непостоянные морфологические признаки, тем не менее не являются отдельными самостоятельными частями речи. Причастие и деепричастие являются особыми формами глагола.

Таким образом, перед нами слова, которые относятся к существительному.

Все вышеприведенные в задании слова обладают категориями падежа, числа. Например, проспрягаем слово \"мельник\"

Проспрягаем слово \"мельник\" по падежам

• Именительный (кто? что?) мельник;
• Родительный (кого? чего?) мельника;
• Дательный (кому? чему?) мельнику;
• Винительный (кого? что?) мельника;
• Творительный (кем? чем?) мельником;
• Предложный (о ком? о чем?) о мельнике.

 То же самое касательно числа (кроме слова \"Севастополь\") имен существительных: дубленка — дубленки, мельник — мельники, азбука — азбуки, ураган — ураганы, нападение — нападения. 

Таким образом, все слова, которые были поданы в задании, относятся к существительному, изменяются по падежам и числам, то есть относятся к изменяемым именам существительным.