Морфологический разбор слов: фанера, рельсы, модель.

1. Фанера – имя существительное, что? обозначает предмет. Начальная форма: фанера. 2. Постоянные морфологические признаки: а) нарицательное; б) неодушевлённое; в) ж.р. (женский род); г) 1-е склонение. Непостоянные морфологические признаки: а) ед.ч. (единственное число); б) И.п. (именительный падеж). 3. Синтаксическая роль: подлежащее.1. Рельсы – имя существительное, что? обозначает предмет. Начальная форма: рельсы. 2. Постоянные морфологические признаки: а) нарицательное; б) неодушевлённое; в) 1-е склонение. Непостоянные морфологические признаки: а) ед.ч. (единственное число); б) И.п. (именительный падеж). 3. Синтаксическая роль: подлежащее.1. Модель – имя существительное, что? обозначает предмет. Начальная форма: модель. 2. Постоянные морфологические признаки: а) нарицательное; б) неодушевлённое; в) ж.р. (женский род); г) 3-е склонение. Непостоянные морфологические признаки: а) ед.ч. (единственное число); б) И.п. (именительный падеж). 3. Синтаксическая роль: подлежащее.

Выполнить морфологический разбор слова — это разобрать его как часть речи.

Для этого необходимо сделать следующие:

• определить часть речи (существительное, прилагательное, глагол, наречие, местоимение);
• вспомнить порядок разбора этой части речи;
• выполнить разбор.

Так как представленные для разбора слова являются именами существительными, то есть отвечают на вопрос \"что?\" и обозначают предметы, то необходимо вспомнить алгоритм морфологического разбора имени существительного.

Порядок разбора как части речи имени существительного

• Задаем к слову вопрос, определяем часть речи.
• Указываем начальную форму (форма существительного в единственном числе, в именительном падеже).
• Определяем постоянные признаки: одушевленное или неодушевленное, нарицательное или собственное, род (мужской, женский или средний), склонение (1-е, 2-е или 3-е).
• Указываем непостоянные признаки существительного (число (единственное или множественное, падеж.
• Определяем синтаксическую роль слова в предложении: главный или второстепенный член предложения.

Морфологический разбор слов \"фанера\", \"рельсы\", \"модель\"

Для выравнивания пола потребовалась фанера.

Рассуждаем так:

Фанера — это имя существительное, так как обозначает предмет и отвечает на вопрос \"что?\".

Начальная форма — фанера.

Существительное неодушевленное, так как отвечает на вопрос \"что?\".

Нарицательное существительное, так как к собственным именам существительным относятся имена, фамилии людей, клички животных, названия городов, рек, озер и т.д.

Существительное женского рода, так как согласовывается с местоимением \"моя\".

Относится к 1-му склонению, потому что это существительное женского рода с окончанием -а.

В предложении стоит в именительном падеже, в единственном числе и является подлежащим, то есть главным членом предложения.

Записываем так:

Фанера (что?) — сущ., н.ф. фанера, неодуш., нарицат., ж. р., 1-е скл., в ед. ч., в И.п., гл. член предл.

 

Из чего делают рельсы?

Рельсы (что?) — сущ., н.ф. рельс, неодуш., нарицат., м. р., 2-е скл., во мн. ч., в В.п., второст. член предл., дополнение.

 

Мы изготовили модель объекта.

Модель (что?) — сущ., н.ф. модель, неодуш., нарицат., ж. р., 3-е скл., в ед. ч., в В.п., второст. член предл., дополнение.