Сходство и различия образования и самообразования

Сходство образования и самообразования выражается в том, что эти понятия направлены на улучшение интеллектуального уровня человека, развитие его гражданских качеств, усвоение норм общепринятой морали. Образование и самообразование имеют определенную программу, они не происходят стихийно.Но само наполнение этой программы отличается. В процессе образования человек усваивает все предлагаемые ему знания. Но самообразование предполагает самостоятельное усвоение тех норм и правил, в которых человек нуждается. Самообразование более индивидуальное.

Рассмотрим сходства и различия образования и самообразования.

Образование

Под этим словом обычно понимают способ становления личности, через получение знаний, умений, навыков. В этом процессе происходит развитие умственных и творческих способностей. В целом человек получает образование с разных источников своей социальной группы, например:

• школа;
• семья;
• ближнее окружение;
• средства массовой информации.

Глобальная цель заключается в приобщение людей к достижениям цивилизации, а также к их использованию и развитию.

Сходства и различия образования и самообразования

Существует два основных подхода к получению знаний и они взаимосвязаны между собой. Разница в способе и подходе к получению новых знаний. 

Под классическим образованием понимается обучение в школе, которое дает человеку среднее образование. Сама методика такого образования разрабатывается государством и излагается учителями, которые учат детей по заранее утвержденной государством программой. Во главе всей структуры находиться министерство образования, благодаря которому государство управляет и контролирует процесс обучения своих граждан. 

После получения среднего образования учащийся может продолжить учиться и поступить в высшее учебное заведение, которое дает более глубокие и специальные знания. Ряд высших учебных заведений являются независимыми институтами, которые разрабатывают процесс обучения на основание своих внутренних регламентов. Высшее образование более независимо и охватывает более широкие горизонты разносторонней информации.

В то время, как политика государства и институтов могут быть направленны на взращивание заранее выгодных идей для этих структур и государства, самообразование дает возможность абсолютной свободы выбора. Учащийся получает абсолютную гибкость процесса обучения, так как самостоятельно и полностью контролирует этот процесс.

Сходством является результат в виде полученных знаний, а к различиям относятся методы и подходы, а также свобода выбора этих методов. Самообразование имеет большую гибкость и свободу выбора для учащегося.