Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимИменительный падеж (отвечает на вопросы \"кто?\" и \"что?\"): сладкая ягода, сладкое яблоко.
Родительный падеж (отвечает на вопросы \"кого?\" и \"чего?\"): сладкой ягоды, сладкого яблока.
Дательный падеж (отвечает на вопросы \"кому?\" и \"чему?\"): сладкой ягоде, сладкому яблоку.
Винительный падеж (отвечает на вопросы \"кого?\" и \"что?\"): сладкую ягоду, сладкое яблоко.
Творительный падеж (отвечает на вопросы \"кем?\" и \"чем?\"): сладкой ягодой, сладким яблоком.
Предложный падеж (отвечает на вопросы \"о ком?\" и \"о чем?\"): сладкой ягоде, сладком яблоке.
Автор:
quintin99Добавить свой ответ
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
У тыквы дисковидная форма плода определяется взаимодействием двух доминантных генов А и В. При отсутствии в генотипе любого из них получаются плоды сферической формы. Сочетание рецессивных аллелей обоих генов дает удлиненную форму плодов.
1. Определить форму плодов у растений, имеющих следующие генотипы: а) АаВb; б) ААВВ; в) Ааbb; г) ааВb; д) ааbb; е) ааВВ; ж) ААВb.
2. Гомозиготное по обоим доминантным генам растение с дисковидной формой плодов скрещено с растением, имеющим удлиненные плоды. Определить генотип и фенотип полученного потомства