Со словами каждой пары составьте словосочетания или предложения. Подчеркните чередующиеся согласные. Дайте их транскрипцию.

1) Творог [творак] лежит в холодильнике рядом с колбасой и молоком.

Сегодня на завтрак я съела творожный [тварожный’] сырок.

2) В аудитории раздался громкий и радостный смех [см’эх].

Мой друг очень смешной [см’ишной’], когда играет со своей собакой.

3) Уже полгода я работаю в парикмахерской и стригу [стр’игу] людей.

Он задумался и почесал стриженый [стр’ижыный’] затылок.

4) Отец встал рано утром и отправился на пруд ловить [лав’ит’] рыбу.

Ловля [ловл’а] удалась на славу, и в обед он вернулся с ведром карасей.

5) Указка [укаска] лежала на учительском столе.

Я укажу [укажу] тебе верную дорогу.

6) Доска [даска] в заборе была сломана, и мы залезали в сад через это отверстие.

Мы привязали к деревянной дощечке [дащ’эч’к’э] веревки, перебросили их через большую ветку и уже через полчаса качались на собственных качелях.

7) Москва - столица [стал’ица] России.

В наш провинциальный город приехал столичный [стал’ич’ный’] депутат.