Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания

1) Преобладание чувственного познания. Например, ребёнок касается горячего утюга, чувствует боль и, с помощью полученного эмпирическим путем опыта, понимает, что так делать опасно.

2) Преобладание рационального познания. Например, Георг Симон Ом, будучи в процессе исследования особенностей тока, вывел закон, устанавливающий, что от напряжения и сопротивления зависит сила электрического тока.