Запишите четыре предложения с обращениями, выраженными как одушевлёнными, так и неодушевлёнными существительными.

1) Доченька, ты ведь поделишься с братиком шоколадкой, которую подарила тебя тетя?

2) Я складываю песни о твоих зеленых берегах, дивная река, и о твоих чистых прозрачных водах.

3) Расскажи-ка, почему ты сегодня не пришел к нам помогать в саду, дружок.

4) Солнышко, я бы очень хотела поиграть с тобой, но ты живешь так высоко в небе, что я не смогу до тебя дотянуться.