Укажите ряд однокоренных слов а)автор авторитет авторский авторство соавтор б)гимнастика гимнастический гимнаст гимназия

Помогите пожалуйста сделать кр по РРЛ

1.Какая тема объединяет произведения М. Пришвина «Голубая стрекоза» и С. Городецкого «Воздушный витязь»:

А) Первая мировая война;

Б) Долюшка женская;

В) О ваших ровесниках

(0, 5 баллов)

2. Соотнесите лирическое произведение и поэтические строки:

1. «Внимая ужасам войны…»

2. «Русской женщине»

3. «В родной поэзии совсем не старовер…»

4. «И откуда берутся силы…»

5. «Вот говорят Россия…»

А) «Звени, греми и пой, волшебная струя! Такого языка на свете не бывало, В нем тихий шелест ржи, и рокот соловья, И налетевших гроз блескучее начало».

Б) «Вижу пальцы твои сведенные, —

все заботы твои счастливые,

все труды твои обыденные,

все потери неисчислимые…

Отдохнуть бы, да нет привычки

на коленях лежать им праздно…»

В) «Лишь любовь

Давала людям силы

Посреди ревущего огня.

Если б я

Не верила в Россию,

То она

Не верила б в меня».

Г) «И жизнь твоя пройдет незрима,

В краю безлюдном, безымянном,

На незамеченной земле, -

Как исчезает облак дыма

На небе тусклом и туманном,

В осенней беспредельной мгле…»

Д) «Средь лицемерных наших дел

И всякой пошлости и прозы

Одни я в мир подсмотрел

Святые, искренние слезы —

То слезы бедных матерей!»

(2, 5 баллов).

3. Какая тема объединяет произведения Н. Некрасова «Внимая ужасам войны…» и В. Тушновой «Вот говорят Россия…»?

А) Первая мировая война;

Б) Долюшка женская;

В) О ваших ровесниках

4. Соотнесите автора и его произведение:

1) Ф. Абрамов

2) А. Игнатов

3) Н. Назаркин

4) М. Пришвин

а) «Изумрудная рыбка»

б) «Золотые руки»

в) «Голубая стрекоза»

г) «Джин Сева»

(2 балла)

5. Кто из представленных писателей был участником Великой отечественной войны?

А) В. Тушнова

Б) Р. Рождественский

В) Ю. Друнина

(0, 5 баллов)

6. Соотнесите цитату и произведение, из которого взята эта цитата:

1) «Золотые руки»

2) «Изумрудная рыбка»

3) «Джин Сева»

4) «Голубая стрекоза»

а) «Мне стало больно, и вдруг я увидел в чистой воде отражение…. Мы не могли заметить ее на фоне темнеющего леса, но вода – эти глаза земли остаются светлыми, когда и стемнеет: эти глаза как будто видят во тьме».

б) «Всё! Наробилась больше. Ищите другую дуру. А я в город поеду красоту на руки наводить, маникюры… Заведу, как у этой кудрявой фрали».

в) «И ничего не поделаешь: приходится решать свои проблемы без магического оружия, без колдовства и без волшебного эликсира… Из-за этого слабый человек не любит обыкновенную жизнь и даже боится ее. Случись что-нибудь – он опускает руки и страдает: ах, какой я несчастный! И ему тоскливо, и другим тоже».

г) «Нет уж, я не буду такой дурой. Я все сама приготовлю, уберу, посуду помою, мне не трудно. И разные материальные желания, типа денег, машины, новенького айфона, - это фигня. Их и без чудес получить можно. Другое дело – попросить что-то действительно волшебное…»

(2 балла)

7. К какому жанру относятся произведения Ф. Абрамова «Золотые руки» и М. Пришвина «Голубая стрекоза»?

А) сказка,

Б) новелла,

В) рассказ.

(0, 5 баллов)

8. Какой художественный прием лежит в основе названия произведений Ф. Абрамова «Золотые руки» и М. Пришвина «Голубая стрекоза»?

А) сравнение,

Б) метафора,

В) эпитет.

(0, 5 баллов)

9. О каких исторических событиях идет речь в произведениях Г. Иванова «Георгий Победоносец» и Н. Гумилева «Наступление»?

А) Первая мировая война,

Б) Великая Отечественная война,

В) Гражданская война 1917 – 1922 г. г.

(0, 5 баллов)

10. Кого из перечисленных русских поэтов не упомянул Р. Рождественский в своем произведении «В родной поэзии совсем не старовер…»?

А) Г. Державина

Б) А. Блока

В) А. Пушкина

Г) М. Лермонтова

Д) Н. Некрасова

(0, 5 баллов)