Допишите окончание рассказа используя слова антонимы долго я был плохим учеником. тетради у меня были грязные ,писал

Антонимы – это слова, имеющие противоположное значение и, чаще всего, относящиеся к одной части речи. Исходя из указанного определения, вторая часть рассказа будет такой:

… надоело мне всё это, и я решил исправиться. Теперь я хороший ученик, мои тетради чистые и опрятные, я стал писать аккуратно, почти каллиграфическим почерком. Теперь я весело спешу домой после школы. Мама радостно встречает меня дома и с гордостью и удовольствием смотрит мой дневник.