Почему в школах сейчас не преподают чтение?

Потому что все читать умеют

А где фотка стремной бабы с санным трусняком меж кривых копыт?

Вопрос о преподавании чтения в школах, и почему оно заменяется литературой, требует разъяснения. Во-первых, важно понимать, что чтение и литература - это два различных, но взаимосвязанных предмета в школьной программе.

1. **Чтение:** Этот предмет обычно преподаётся в начальных классах школы. Основная цель здесь - научить учеников основам чтения, включая распознавание букв, слов, а также развитие навыков понимания прочитанного. Это фундаментальный навык, который служит основой для всего дальнейшего обучения.

2. **Литература:** Как правило, предмет литературы начинают изучать позже, когда ученики уже владеют навыками чтения. Здесь акцент смещается на изучение литературных произведений, их анализ, понимание глубинных тем и идей, а также развитие критического мышления.

Со временем, по мере продвижения учеников по учебной программе, фокус с чтения как технического навыка переходит к более глубокому изучению литературы, что является естественным развитием образовательного процесса. Однако это не означает, что чтение перестает быть важным; наоборот, умение читать и понимать тексты остается критически важным навыком на протяжении всей жизни.

Таким образом, причина, по которой в старших классах школ преподают литературу, а не чтение в его начальном понимании, заключается в естественном переходе от развития основных навыков к более глубокому и аналитическому пониманию литературы. Это отражает общую тенденцию образования к углублению и расширению знаний по мере взросления учащихся.