Помогите разработать схему для учителя обж - №35238719

Помогите разработать схему для учителя обж
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  cadence
- 1 год назад

Ответы 2

Не завидую тебе
- Автор:
  dimples7o7y
- 1 год назад
- 0
wvwvwwwwwwwwwwvv
- Автор:
  wwvwvwv
- 7 дней назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

моя задача одна бабуся сказала двом дівчаткам піти допомогти батюшку, дівчата погодилися, і прийшли вони до церкви і нічого не робили, потім батюшка їм дав пораду, прийшови до церкви дівчатка почали вчиняти дії, розкидати свічки, безпорядок,побили вікна,зломали двері та бистро побігли з міста подіїї кваліфікуйте дії дівчат?
- Предмет:
  Право
- Автор:
  cameron
- 1 год назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Пожалуйста быстро!!! ДАМ 60 балов Тема: Вивчення закономірностей модифікаційної мінливості. Мета: сформувати знання про модифікаційну мінливість. Навчитись оцінювати ступінь і характер мінливості. Ознайомитись із статистичними закономірностями модифікаційної мінливості, навчитися будувати варіаційний ряд і графік мінливості досліджуваної ознаки. Обладнання та матеріали: гербарні зразки різних видів рослин (листки, вишні, клена, акації), лінійки. Хід роботи 1.Визначити характер мінливості довжини листкової пластинки вишні. Виміряти листки вишні, що на малюнку 65(стор.74) підручника Кучеренко 11кл. 2. Складіть варіаційний ряд досліджуваної ознаки (довжина листкової пластинки). У верхній ряд впишіть цифри, що відповідають довжині листкової пластинки, у нижній – запишіть частоту зустрічальності ознаки. Наприклад. Довжина листкової пластинки: 1см, 1,5см. і так далі…….. Частота зустрічальності ознаки 2листки, 3листки і так далі… 3. За отриманими даними побудуйте варіаційну криву модифікаційної мінливості. На осі абсцис (х) відкладіть варіанти ознаки від найменшого до найбільшого. На осі ординат (у) – частоту зустрічальності ознаки. Приклад графіка на стор.75,мал 66. 4. Порівняйте краї та центр варіаційної кривої і зробіть висновок про те, яка мінливість довжини листкової пластинки трапляється частіше, а яка – рідше. 5. Зробіть висновки. Що таке модифікаційна мінливість і чому вона не успадковується ? Поясніть, чому більшість модифікацій має адаптивне значення ?
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  spanky
- 1 год назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Я тут самый ymный - задавайте вопросы.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  cupcakecurtis
- 1 год назад
- Ответов:
  
  16
- Смотреть
А вы верите добрячку
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  brock
- 1 год назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years