Сочинение:День моей сестрёнки, точнее надо написать что она делала сегодня надо написать 10-12 предложений.Вот я даю подробности про мою сестрёнку:её зовут Вероника учтити ей 2 года она не умеет одна гулять.Мы с ней сегодня гуляли на улице и катались на горке,Дома смотрели мультик Лунтик и дома играли в прятки.Она позитивная девочка и она оптимист.Напишите что нибедь веселое!Кто напишет мне 9 и меньше предложений то я отмечу нарушение,а кто напишет 10 или 11 или 12 предложений и будит хорошее содержание то и будет лучшем!Я обещабю!Срочно напишите мне сегодня его надо написать!Зарание огромное спасибо!
Предмет:
Другие предметыАвтор:
borisУменя есть сестра.Её зовут Вероника.Ей почти 2 года,она не умеет гулять одна.Сегодня с ней мы провели очень весело время мы:гуляли на улице,катались на горке.С ней очень весело.В некоторые моменты хотелось остановить время что бы эти моменты счастья продолжались всегда.Когда пришли домой мы сели смотреть телевезор,как раз в это время шёл мультик "Лунтик.Моя сестрёнка была очень захвачена этим чудесным мультиком.Позже мы начали играть в прятки.Моя сестра очень позитивная девочка,она оптимист.Не смотря на то что моей юной сестрёнке мало лет я очень вечело сегодня провёл время.Моя сестрёнка очень довольна.Я бы с радостью ещё раз провел(а) бы чудесные и незабываемые моменты с сестрой.
Автор:
chanceedotДобавить свой ответ
Срочно нужна помощь, буду признателен:-) Выручайте, ребят. Пылинка массой 2,5 мг покоилась в однородном вертикальном электрическом поле напряженностью 100 кН/Кл. Пылинка потеряла 100 электронов. С каким ускорением начала двигаться пылинка?
Найдите число ,если: а)1% этого числа равен 43; б)6% этого числа равны 12; в)180% этого числа равны 18; г)1% этого числа равен 0,73; д)9% этого числа равны 27,9; е)220% этого числа равны 11.
Предмет:
МатематикаАвтор:
harringtonОтветов:
Смотреть
Муха за 30с. пролетает 18 м. Сколько метров проползет за это же время гусеница, если её скорость составляет две девятых скорости мухи? Для решения задачи вырази скорость мухи в метрах в минуту.
Предмет:
МатематикаАвтор:
sharonwigginsОтветов:
Смотреть
схема превращений: C-CO2-K2CO3-CO2
1)расписать генетический ряд полностью
2) рассмотреть с точки зрения окислит.восстановит. последнее с помощью степени диссоциации.