1) Раздели слова двумя способами – по значению и по строению:
Умный, высокий, жадный, худой, плечистый, искренний, трусливый, добрый, честный, румяный.

2) Колд и Брайт проживают на разных планетах. Колд – на планете Теплопутель, где не знают отрицательных температур, а Брайт – на планете Светостоп, где всегда темно. Однажды мальчики задумали совместный проект по защите окружающей среды. Они связались для обсуждения проекта по межгалактическому интернету.

Догадайся, какие слова пропущены в разговоре двух мальчиков и вставь их.
Колд: Давай назовем наш проект «Радуга миров». В нем мы постараемся показать, как красива и многоцветна наша Вселенная.
Брайт: Я не понимаю, что означает ____________________________________.
И мне кажется, что проект должен решать проблемы. Поэтому предлагаю другое название – «Влияние таяния ледников на экологию планеты».
Колд: Теперь я не понимаю, что такое __________________________________.

Помоги мальчикам дать такое название совместному проекту, которое было бы понятно им обоим ________________________________________.

1) По строению:высокий,худой,плечистый,румяный. По значению: умный,жадный,искренний,трусливый,добрый,честный.2)Брайт: Я не понимаю,что означает проект -"Радуга миров".И мне кажется, что проект должен решать проблемы. Поэтому предлагаю другое название – «Влияние таяния ледников на экологию планеты».Колд:Но теперь я не понимаю,что означает проект " Влияния ледников на экологию планеты". Брайт: А давай для того чтобы мы поняли друш друга назовем наш проект " Защита природы".Колд: Отличная идея! Я согласен.