назовите силы,действующие на силомер,сжатый рукой человека

4 небольших задания

Помогите сделать задания к этому тексту.

Плещет волна, ходят туманные облака, летают за кораблём чайки, садятся на мачты, отрываются от них ветром и ,колыхаясь с боку на бок, отстают и исчезают позади, улетая обратно. И мысли Матвея подымались и падали, как волна, не оставляя заметного следа, не застывая в готовом слове. А мысли в океане были все особенные и необычные. Они плыли одна за другой, вспыхивая и угасая, лаская душу и сердце. На третий день пути, выйдя на палубу, он увидел парусное судно. Корабль качался и рос, приближаясь к ним. Вскоре он весь наклонившись набок, как птица, пролетел мимо их парахода. Вглядываясь в пелену морских туманов, Матвей как будто искал там своё место и своё будущее.

Задания:

1) Тип речи.

2) Средства связи предложеия 1 абзаца.

3) Найдите слова по признакам орфограмм и выпишите их:

1) находятся в приставке, выбор написания зависит от её значения:

2) находится в окончании, выбор написания зависит от спряжения глагола (два слова):

4) Сделайте морфологический разбор

1) двух причастий:

2)имени числительного:

Получили сплав из куска меди оъемом 15 см кубических

и кусок цинка объемом 10см кубических. Какова масса 1 см кубического сплава, если масса 1см кубического меди 8,9г, а масса 1 см кубического цинка 7,1г?

Полученный результат округлите до десятых долей грамма.

Рассчитайте объем оксида углерода(IV)(н.у.), который образуется при взаимодействии 60г мрамора (карбоната кальция), содержащего 8% примесей, с азотной кислотой

не кто узнал что корова на ярмарке стоит в 4 раза дороже собаки и в 4 раза дешевле лошади у него было 200 рублей и на все деньги он купил собаку 2 коровы и лошадь