помогите пожалуйста с двумя последними задачами, может быть хоть какую то поймете или же просто выскажите свои мысли и идеи, буду благодарна)

Реши задачу.

Две бригады рабочих должны посадить 490 деревьев.Сколько деревьев посадит каждая бригада,если распредилить работу по числу рабочих и если в первой бригаде 34 рабочих,а во второй 36рабочих

1.В каком отделе пищеварительного канала человека начинается пищеварение?

2.Дайте физиологическое обоснование народной мудрости: «Кто долго жуёт, тот долго живёт».

3.Какие химические и физические изменения происходят с пищей с ротовой полости?

4.Почему важно хорошо пережевывать пищу?

5.Почему при долгом жевании картофеля наблюдается сладковатый вкус?

6.Где образуется слюна?

7.Каким образом удобнее всего изучать функции слюнных желёз?

8.Какие рефлексы носят название безусловные слюноотделительные рефлексы, условные слюноотделительные рефлексы?

9.В каком отделе головного мозга находится слюноотделительный центр?

10.Что такое ферменты?

11.Какие условия наиболее благоприятны для ферментов слюны?

12.Будет ли происходить слюноотделение у животного , если у него будут повреждены нервы отходящие от языка и слизистой оболочки рта?

13.Почему исследование Павлова по изучению деятельности слюнных желёз оказалось мостиком по изучению работы головного мозга?

14.Щенка накормили только молоком. Будет ли у него выделятся слюна, если ему покажут кусок мяса?

15.Какую роль в акте глотания играет надгортанник и мягкое нёбо?

16.Дайте физиологическое обоснование народной мудрости «Когда я ем, я глух и нем».

17Почему при глотании задерживается дыхание и учащается сердцебиение?

18.Почему, когда мы едим, то спокойно проглатываем пищу, но, сделав 3-4 глотательных движений без пищи, чувствуем затруднения в глотании?

19.Почему, чтобы легче было проглотить сухой хлеб. Его часто запивают чаем или молоком?