ПАЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО НА ВСЕ ВОПРОСЫ ОТВЕТИТЬ 1)Определить диаметр проволоки, если имеются: проволока, карандаш, линейка. 2)Как определить объём одной дробинки, если даны мензурка, дробь, вода. 3)Определите вес бруска, имея только линейку. Правильность ответа проверьте с помощью динамометра. 4)Определите давление воды на дно стакана с помощью линейки. 5)Способы измерения площади и объёма. 6)Рассчитать среднюю скорость перемещения игрушечного заводного автомобиля. 7)Определить конечную скорость, приобретаемую шариком, скатывающимся с наклонной плоскости. 8)Определить плотность картофеля. 9)Возьмите моток проволоки. Определите длину провода, не разматывая его, имея весы с разновесами и линейку. 10)Изготовьте плот и рассчитайте его грузоподъёмность. Проверьте расчеты с помощью эксперимента. 11)Определите мощность, развиваемую вами при подъёме по лестнице на 4 этаж. 12)Возьмите ножницы разных видов, кусачки и линейку. Определите, примерно в каких пределах может изменяться выигрыш в силе при пользовании данными инструментами. Точку приложения силы руки взять там, где удобно держать инструмент. 13)Потенциальная энергия поднятого тела зависит от массы тела и высоты, на которую оно поднято. Придумайте опыты, при помощи которых это можно продемонстрировать. 14)Вычислить силу, с которой атмосфера давит на поверхность стола (атмосферноедавление нормальное).

1. Обернуть карандаш проволокой. измерить линейкой этот кусочек проволоки. 2. замеряешь сколько воды было в мензурке (по шкале), потом бросаешь дробинку в сосуд, заменяло еще раз. Потом находишь разницу, вычитая из 2-ого результата 1-ый.