Ввразите в метрах в секунду скорость 60км/ч и 120 м/с - №24309245

Ввразите в метрах в секунду скорость 60км/ч и 120 м/с
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  douglasvhqk
- 5 лет назад

Ответы 1

1км=1000м1ч=3600сответ смотри на фото, но 120м/с это и так выражено в метре в секунду. Ответ: 16 целых 2/3м/с и 120м/с
- Автор:
  mariano
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Задание 2. Выберите правильный ответ.

1. Какие рефлексы связаны с первой сигнальной системой?
А) безусловные
Б) условные
В) таких не существует

2. Какая из форм торможения передается по наследству?
А) внешнее
Б) внутреннее
В) таких не существует

3. Школьник в аптеке покупает лекарство для мамы от головной боли. Какой процесс происходит в его мозгу?
А) угасательное торможение
Б) дифференцировочное торможение
В) условный рефлекс

4. Может ли условный рефлекс превратиться в безусловный?
А) может
Б) не может
В) может, но за очень длительное время
5. Что нельзя увидеть в сновидениях?
А) прошлое
Б) настоящее
В) будущее

6. Автор учения о функциональных системах организма
А) И.М. Сеченов
Б) А.А. Ухтомский
В) П.К. Анохин

7. Сновидения возникают в период сна:
А) медленного
Б) быстрого
В) как медленного, так и быстрого

8. Переживания, в которых проявляется отношение людей к окружающему миру и к самому себе, называется:
А) обучением
Б) памятью
В) эмоциями

9. Что И.П. Павлов понимал под названием «сигналы сигналов»?
А) первую сигнальную систему
Б) вторую сигнальную систему
В) условный рефлекс

10. Почему не все собаки боятся палки?
А) выработался условный рефлекс
Б) не выработался условный рефлекс
В) безусловное торможение

11. Кошка при звоне посуды вбегает в кухню. Это:
А) безусловный пищевой рефлекс
Б) безусловный ориентировочный рефлекс
В) условный рефлекс
Г) инстинкт

12. Кто является основоположником учения о высшей нервной деятельности?
А) П.М. Сеченов
Б) И.П, Павлов
В) Н.И. Лунин
Г) Н.И .Пирогов

13. Что является примером элементарной рассудочной деятельности?
А) отдергивание руки при соприкосновении с горячим предметом
Б) выжидание хищника своей добычи в засаде
В) выкармливание животными своих детенышей
Г) речь попугая

14. Особенности проявления высшей нервной деятельности человека:
А) безусловные рефлексы
Б) условные рефлексы
В) память и элементарная рассудочная деятельность
Г) абстрактное мышление

15. Память – это процесс:
А) только накопления и хранения информации (опыта)
Б) воспроизведения информации (опыта)
В) А)+Б)
Г) здесь нет правильного ответа
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  cutie piezgzb
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
ТГТ-ГАГ-АТГ-ЦАЦ-... (продолжить цепь ДНК)
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  kendra
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Образуй глаголы от слова "говорить" с помощью приставок От, при, про, у, на. Алгоритм действий глагол - предлжение - сжатие информации. Прример заговорить (Я быстро заговорил.) - начать говорить.

Добавь к этим глаголам постфикс -ся
Пример заговорится я заговорился и опоздала. - увлечься разговором
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  ashleyhbbn
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
какие функции семьи изменились в современном обществе? назовите 2 функции
____________________
Социологи используют термин супружеская нуклеарная семья. Это понятие обозначает семью, состоящую только из супружеской пары и их детей. Нуклеарная семья в индустриальном обществе стала преобладать над распространённой ранее расширенной или многопоколенной семьей. Последняя включает и других родственников: бабушек, дедушек и др.

Но семья не только уменьшилась в своем количественном составе. Изменились правовые основы семейных отношений, а также изменились функции семьи. На одном полюсе мы обнаружим патриархальную семью Древнего Рима, в которой отец имел неограниченную власть, простиравшуюся вплоть до власти над жизнью и смертью каждого из членов семьи. На другом полюсе мы обнаружим семейное право современных западных обществ, в котором все большее внимание уделяется независимым правам каждого члена семьи, включая детей, и можем говорить о семье демократического типа.

Произошло также существенное изменение экономической функции семьи — сдвиг от производства к потреблению. В прежние времена семья была единицей, участвующей в общественном производстве. Это справедливо в отношении и крестьянина, и ремесленника, и лавочника. Такая производственная функция семьи практически исчезла. Технологическое производство вытеснило семью из ее древней производственной роли…

По оценкам ряда социологов происходит «сжатие» и образовательно-воспитательной функции семьи. Ее все шире начинает осуществлять система дошкольных и школьных учреждений. Сокращение общественно значимых функций семьи, по мнению этих социологов, приводит к уменьшению ее роли в обществе. Другие исследователи указывают на сохранение за семьей других важных функций.
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  bailee38
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years