Поезд шел половину всего времени движения со скоростью 80 км/ч, а половину времени - со скоростью 40 км?ч. Какова средняя скорость поезда на всем пути?

Из данных предложений запишите слова и словосочетания, которые выражают сниженную отрицательную оценку вместо

соответствующей замыслу пишущего положительной оценки

А. Начинается рассказ с описания мирной жизни семьи Соколова. Это была дружная и веселая семейка. Б. А химия? Какие она только не вытворяет чудеса! В. "Буревестник революции" - так прозвали Горького. Г. Теперь они не только зрители в жизни, но и соучастники ее. Д. На космодроме высилось чудище человеческого разума - ракета. Е. Метелица встретил пастушона и быстро залез ему в душу. Ж. И это подвиг, на который человек идет, осознавая всю тяжесть последствий. З. Недаром декабристы отбывали свои сроки за наше будущее еще в 19 веке.

Put the verbs in brackets into the correct tense forms.
1 I see you're reading The Da Vinci Code. How long ... it? (read)
2 I see you're reading The Da Vinci Code. How much of it... ? (read)
3 We said 'enough is enough' and stopped working. We ... what we could. (do)
4 We said 'enough is enough' and stopped working. We ... all day. (work)
5 They're on holiday. When their holiday is over, they ... for two weeks and ... six different countries, (travel, visit)