1. Сколько времени был в пути автобус, проехавший 396 км со средней скоростью 20 м/с ? 2. Уравнение координаты движущейся точки y = 5t - 2 . Какова скорость движения? 3. Определить ускорение бегуна на 100 м, который со старта в течении 4 с развивает скорость 28,8 км/ч .

1. Сколько времени был в пути автобус, проехавший 396 км со средней скоростью 20 м/с ?

2. Уравнение координаты движущейся точки y = 5t - 2 . Какова скорость движения?

3. Определить ускорение бегуна на 100 м, который со старта в течении 4 с развивает скорость 28,8 км/ч .
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  abagailyu
- 5 лет назад

Ответы 2

решение первого номера,
- Автор:
  calhoun
- 5 лет назад
- 0
1. t=S/V=396000/20=19800с или 5,5ч
2. 5 (но это не точно)
3. S=V+(at^2)/2
100=8+8a
a=11,5м/с^2
- Автор:
  cloudessi
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

(7y-1)(y в квадрате-5у+1),5(х+2)(х+3)
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  ameliemlvr
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
выпишите словосочетания
Раз я стоял на дворе и смотрел на гнездо ласточек под крышей. Обе ласточки при мне улетели, и гнездо осталось пустое.
В то время, когда они были в отлучке, с крыши слетел воробей, прыгнул на гнездо, оглянулся, взмахнул крылышками и юркнул в гнездо; потом высунул оттуда свою головку и зачирикал.
Скоро после того прилетела к гнезду ласточка. Она сунулась в гнездо, но, как только увидала гостя, запищала, побилась крыльями на месте и улетела.
Воробей сидел и чирикал.
Вдруг прилетел табунок ласточек: все ласточки подлетали к гнезду — как будто для того, чтоб посмотреть на воробья, и опять улетали.
Воробей не робел, поворачивал голову и чирикал.
Ласточки опять подлетали к гнезду, что-то делали и опять улетали.
Ласточки недаром подлетали: они приносили каждая в клювике грязь и понемногу замазывали отверстие гнезда.
Опять улетали и опять прилетали ласточки, и все больше и больше замазывали гнездо, и отверстие становилось все теснее и теснее.
Сначала видна была шея воробья, потом уже одна головка, потом носик, а потом и ничего не стало видно; ласточки совсем замазали его в гнезде, улетели и со свистом стали кружиться вокруг дома.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  angiegraves
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Найдите в текстах художественные(общепоэтические и индивидуально-авторские метафоры: олицетворения, эпитеты, сравнения,оценки). Попытайтесь найти «скрытое» сравнение как основу метафоры.

1. Катясь чрез сонные долины,Туманы сонные легли.И только топот лошадиный,Звуча, теряется вдали.Погас, бледнея, день осенний;
Свернув душистые листы,Вкушают сон без сновидений
Полузавядшие цветы. (М. Лермонтов).

2.Зимы изгрызла бок у стога,Вспорола скирды, но вдомёк
Бурёнке –пегая дорога
И край нахохленных сорок.Сороки хохлятся –и капли,
Дорога пега –быть теплу.Как лещ наживку ловят ели
Луча янтарную иглу. (Н. Клюев)
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  joaquin566
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
1. За небольшой промежуток времени в 0,1 с тело, движущееся на север со скоростью 3 м/с, сменило направление на западное, а скорость возросла до
4 м/с. Определить модуль ускорения на этом участке.
2. Определить линейную скорость точки обода колеса радиусом 30 см, делающего 360 оборотов в минуту.
3. Лодка, развивающая в озере скорость 4 м/с, пытается переплыть реку перпендикулярно берегу. Скорость течения реки 3 м/с. Найти скорость лодки относительно берега реки.
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  donovan31
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 2

Топ пользователей