Ответы 1
-
Так можна користуватися силою Лоренца
-
Автор:
lunaharmon - 6 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
ОТДАМ ВСЕ БАЛЛЫ!!!
Напишите сочинение-рассуждение. Объяснить как вы понимаете финал текста: ,,Спасибо той девочек, которая подарила надежду и заставила задуматься о добром.'' Приведите в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста. Объём 70-90 слов.
1) Нынешняя зима словно подарок: снегопады, метели, легкий мороз. 2) В середине ноября, когда уезжал я из Волгограда на поезде, было тепло, а утром в купе проснулся – за окном зима, белое Подмосковье: поля, перелески, людские селенья – все в снегу. 3) Живи и радуйся. 4) А вот радости как раз было мало: я приехал в Москву лечиться. 5) Рано утром впотьмах поднимался я и брел к электричке, ехал в битком набитом вагоне. 6) Потом – слякотный перрон, под ногами жижа. 7) Городские зимние угрюмые сумерки. 8) Молчаливый людской поток несет тебя ко входу в метро. 9) там давка: в дверях, у турникетов, у эскалаторов, в подземных переходах…
10) Потом больничные коридоры, очереди, долгое время ожидания… 11) К вечеру наглядишься, наслушаешься, устанешь, еле бредешь.
12) Снова - метро, его подземелья. 13) Выберешься оттуда, вздохнешь и спешишь к электричке, в ее вечернюю толкотню.
14) Так и текла моя московская жизнь: за днем – день, за неделей – другая. 15) Затемно к дому прибьешься. 16) Ничему не рад, даже зиме и снегу.
17) Однажды вечером мне повезло: вагон оказался не больно набитым. 18) Уселся, газету развернул для порядка. 19) Хотя чего там вычитывать: убили, взорвали, ограбили…
20) Вечерний поезд, усталые люди. 21)Зима, теснота, кто-то ворчит, а кто-то уже ругается.
22) Но тут заговорили рядом молоденькие девушки. 23) Обычная девичья болтовня: лекции, практика, зачеты – словом, учеба. 24) Потом Новый год вспомнили.
25) – Подарки пора покупать… - сказала одна из них. 26) – А чего дарить? 27) И все дорого.
28) – Ты еще подарки не приготовила?! – ужаснулась другая девчушка. 29) – Когда же ты успеешь?!
30) – А ты?..
31) – Ой, у меня почти все готово… - застрекотала девчушка. 32) Маме я еще осенью купила домашние тапочки на войлоке. 33) У мамочке ноги болят от резины… 34) А там – войлок. 35) Они, конечно, немножко грубоватые, но я их облагородила: обшила голубенькой каймой, а тесьмой сделала цветочек. 36) Получилась - картинка. 37) Ой, как мама обрадуется! – голос ее прозвенел такой радостью, словно ей самой подарили что-то хорошее.
38) Я голову поднял, взглянул: обычная молоденькая девушка. 39) Лицо живое, милое.
40) – А дедушке я прямо в этой электричке подарок купила, - продолжался рассказ. 41) – Он любит читать детективы, и я ему купила целых два тома. 42) Он будет такой довольный! – прозвенел в вагоне счастливый девичий голос и смех. 43) – А бабушке… 44) Мы завтра будем на практике, там рядом хороший магазин для диабетиков. 45) Я уже все разглядела. 46) Бабушка болеет, а ей тоже хочется вкусненького. 47) Я ей конфет возьму и печенья для диабетиков. 45) Я ей конфет возьму и печенья для диабетиков. 48) Она так будет рада!
49) И снова – счастливый смех. 50) Лицо девушки светилось радостью, глаза сияли.
51) – А папе…52) У нас такой папа хороший, работящий. 53) И я ему подарю…
54) Не только я и соседи, но, кажется, уже весь вагон слушал радостную повесть девушки о новогодних подарках. 55) Опустились на колени раскрытые книги, развернутые листы газет. 56) Наверное, у всех, как и у меня, отступило, забылось дневное, несладкое, а просыпалось иное, доброе, чистое: ведь и вправду Новый год близок…
57) А тем временем электричка уже спешила к моей станции. 58) Здесь выходит много народу. 59) Собирались, прятали так и не прочитанные книги, газеты, торопились к выходу, проходя с улыбкой мимо девушек, глядели, угадывая, какая из них? 60) Молодая женщина, что сидела напротив, на прощанье сказала:
61) – Спасибо тебе, милая.
62) Девушка не поняла, о чем речь, улыбнулась недоуменно: за что, мол…
63) И в самом деле – за что?
64) Я вышел из вагона. 65) Дорога славная: березы да сосны сторожат тропинку; не больно холодно, а на душе, на сердце м вовсе тепло. 66) Спасибо той девочке, которая подарила надежду и которая заставила задуматься о добром.
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
adelaidag380 - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Ученикам 6 класса ВПРОС
Разгром крестоносцев на Чудском озере.
Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с этим событием.
Запишите название (города, реки или др.), который связан с этим событием.
Какое значение это событие имеет в истории нашей страны. -
Билет№1
1. Казахстан в начале ХХ века. Стольпинская аграрная реформа и переселение крестьян из России в Казахстан.
2. Нападение фашистской Германии на СССР. Перестройка экономики Казахстана в годы войны.
3. Личность в истории Казахстана: Н.А Назарбаева.
-
Предмет:
Другие предметы -
Автор:
sailormcpherson - 6 лет назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
-
фразеологизм с красным цветом
-
Предмет:
Английский язык -
Автор:
joannaltb0 - 6 лет назад
-
Ответов:
5 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years