-
Электротехника, срочно
Найти силу тока ( I1, I2, I3)
-
Предмет:
Физика -
Автор:
doroteary77 - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
Здесь не надо выбирать контуры, сразу вычисляем при встречном включении Е1-Е2=4В, "плюс" вверху, токи оба вниз.
I1=4/100= 0.4 A, R23=R2+R3= 250 Ом, I2=I3=4/250=0.016A
-
Автор:
boots36 - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Очень нужна помощь! 40баллов.
Определите стилевую принадлежность данного фрагмента текста. Укажите стилеобразующие факторы и языковые средства, характерные для этого стиля.
Первые появившиеся на Земле гоминиды в течение дли-тельного времени не имели принципиальных экологических отличий от других приматов. Но ещё до появления первых людей поздние пралюди (австралопитеки) около 3 млн. лет назад приобрели экологически важные навыки — стали использовать кости, камни и палки в качестве примитивных орудий. Принципиально новый шаг совершили первые люди около 2 млн. лет назад, когда они научились специально изготавливать простейшие орудия труда и охоты из камня, кости и дерева. Эти самые первые на Земле мастера-умельцы получили лестное видовое имя — человек умелый.
Пришедшие на смену древнейшим людям неандертальцы ещё более искусно изготовляли самые разнообразные орудия труда и охоты.
Эти немаловажные экологические приобретения, несо-мненно, изменили прежнее относительное равновесие в сло-жившихся трофических и конкурентных связях гоминид. Ис-пользуя орудия, добытчики становились менее зависимыми от природных защитных качеств потенциальной добычи, таких, как скорость бега, осторожность, прочность шкуры у живот-ных, укрытость съедобных частей растений под землёй и т.п.
Предполагают, что первые орудия использовались не только для охоты, но и для разделки туш крупных животных. Появилась возможность качественно улучшать рацион за счёт животного белка и, что особенно важно, обеспечивать пищей одновременно несколько семей. Места разделки крупных туш и дележа добычи становятся своеобразными центрами форми-рования групп потребителей мяса, что привносит элементы социальной организации в их поведение. Благодаря повыше-нию эффективности охоты у первобытных людей появилось свободное от добывания пищи время и для общения друг с другом.
Пример:
— А чего прокурор-то?
— А то... Пусть, говорит, пока не переживает, пусть всякие мысли выкинет из головы. Мы, дескать, сами тут сделать ничего не можем, потому что не имеем права. А ты, мол, не теряй время, а садись и езжай в краевые организации. Нам, мол, оттуда прикажут, мы волей-неволей его отпустим. Тада, говорит, нам и перед своими совестно не будет: хотели, мол, осудить, но не могли. Они уж все обдумали тут. Мне, говорит, самому его жалко... Но мы, говорит, люди маленькие. Езжай, мол, в краевые организации, там все обскажи подробно... У тебя сколь денег-то было?
— Полторы сотни.
— Батюшки-святы! Нагрели руки...
В дверь заглянул длинный милиционер.
Стилеобразующие факторы:
1. Сфера общения — бытовая.
2. Цель общения — передача информации.
3. Вид речи — диалог.
4. Форма речи — устная.
5. Отсутствие официальности в отношениях между собеседниками; неподготовленность и спонтанность; конситуативность; эмоциональность, образность речи.
Языковые особенности разговорного стиля:
1. Использование разговорных и экспрессивно окрашенных слов, использование просторечий (всякие мысли, езжай, обскажи подробно, полторы сотни).
2. Использование разговорных фразеологизмов (выкинь из головы, волей-неволей).
3. Употребление усеченных форм слов, грамматически неверных конструкций (тада, не теряй время, а чего прокурор-то).
4. Обилие вводных слов (мы, говорит; тада, говорит; пусть, говорит; мы, дескать; а ты, мол; нам, мол; хотели, мол; езжай, мол).
5. Использование экспрессивных синтаксических конструкций, характерных для разговорной речи: вопросительных и восклицательных предложений, неполных предложений, слов-предложений, междометных фраз (— А чего прокурор-то? — А то...; Батюшки-святы!).
6. Отсутствие предложений, осложненных причастными и деепричастными оборотами, многочисленных сложных предложений.
Данный текст относится к разговорному стилю.
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
tyson81 - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
продиференціювати arcsin√1-4x^2
-
Предмет:
Математика -
Автор:
zachariah7f3u - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Помогите постороить график функции
Нужно полностью расписать и построить график
1
Y=—x^3-x^2+6
3-
Предмет:
Математика -
Автор:
javionpittman - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Write down this sentence in Present Simple, Future Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple.
My wife (to cook) a cake.-
Предмет:
Английский язык -
Автор:
kaylynnseks - 5 лет назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35890 -
Askold
2792 -
Pikachu
2224 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years