Два мальчика, имеющие разную массу, взбежали наперегонки по лестнице и поднялись на четвёртый этаж школы одновременно.

Нет, большую мощность развил тот мальчик, что весит больше. Работу они совершили одну и ту же за одно и то же время, но более тяжёлому мальчику необходимо было развить большую силу, чтобы преодолеть силу тяжести Земли, чем, более лёгкому, поэтому и мощность у него больше.