Зачёт по теме «Лексика и культура речи» (тест) 6 класс

                       Вариант I.

1. Какое утверждение является неверным?

           А. Лексикология – раздел науки о языке, изучающий лексическое значение слова, употребление и происхождение слов.

           Б. Многозначные слова имеют несколько лексических значений.

           В. Все слова, помимо прямого значения, имеют переносное значение.

           Г. Омонимы – это слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению.

2. Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются:

           А. Антонимами.

           Б. Синонимами.

           В. Омонимами.

3. Слова, употребляемые жителями той или иной области, называются:

           А. Профессиональными.

           Б. Диалектными.

           В. Устаревшими.

4. Фразеологизмы – это:

           А. Слова, вошедшие в русский язык из других языков.

           Б. Устойчивые сочетания слов.

           В. Новые слова, возникшие в языке.

5. Какую букву нужно вставить?                                                         

А        Б        В        Г                                                       

           Пос..деть к старости                       е         е         и         и

           Пол..скать ребенка              а         а         о         о

           Прим..рять друзей               е         и         и         е

6. Какая из данных пар слов не является антонимами?

           А. Болезнь-хворь.                В. Трудолюбие-лень.

           Б. Чистовик-черновик.      Г. Открытое-сокровенное. 

7. Какая из данных пар слов не является синонимами?

           А. Истина-правда.              В. Свобода-воля.

           Б. Добро-зло.                                   Г. Запущенность-заброшенность.             

8. В каком предложении есть фразеологизм.

           А. По вечерам бабушка рассказывала внуку сказки.

           Б. Алешка набрал в рот воды и раздул щеки.

           В. Нашлись люди неробкого десятка, которые не теряли присутствие духа.

           Г. На арене цирка заяц ходил на задних лапках.

9. Найдите сочетания слов, употребленные в переносном значении.

           А. Сухие листья трепетали на ветках.

           Б. Тишину нарушал треск сухой ветки под ногой.

           В. Спокойно дремлет лес над тихими полями.

           Г. Крики диких уток отдавались в дальнем озере.

10. Значение какого слова определено неверно?

           А. Колорит – сочетание красок, цветов в картине.

           Б. Фразеология – раздел науки о языке, изучающий способы построения фраз.

           В. Жалюзи – шторы из пластинок, навешиваемые на окна.

           Г. Филолог – ученый, занимающийся изучением языка и литературы.

Вариант II.

1. Какое утверждение является неверным?

           А. Лексика изучает слово с точки зрения его смыслового значения.

           Б. Однозначные слова имеют только одно лексическое значение.

           В. Синонимами могут быть слова различных частей речи.

           Г. Метафора – средство выразительности языка, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или контрасту.

2. Слова одной и той же части речи, обозначающие одно и то же, но отличающиеся оттенками лексического значения и употреблением в речи, называются:

           А. Омонимами.

           Б. Синонимами.

           В. Антонимами.

3. Слова, вышедшие из активного повседневного употребления, называются:

           А. Заимствованными.

           Б. Устаревшими.

           В. Профессиональными

4. Фразеологизмы – это:

           А. Устойчивые сочетания слов.

           Б. Слова, вошедшие в русский язык из других языков.

           В. Новые слова, возникшие в языке.

5. Какую букву нужно вставить?

                                              А        Б        В        Г

           пос..деть рядом        и         и         е         е         

           пол..скать белье       о         а         о         а

           прим..рять платье    е         е         и         и         

6. Какая из данных пар слов не является антонимами?

           А. Доброта – жадность.                  В. Свет – тень.

           Б. Настоящее – истинное.             Г. Правдивый – лживый.              

7. Какая из данных пар слов не является синонимами?

           А. Прозрачный – чистый.

           Б. Произведение – творение.

           В. Убирать – уборка

           Г. Размашистый – широкий.

8. В каком предложении есть фразеологизм.

           А. В этом году уродилось много грибов, так что за ними далеко ходить не надо.

           Б. Машина дала задний ход и остановилась.

           В. Надо внимательнее слушать объяснение учителя, а не хлопать ушами.

           Г. Свинья села в лужу прямо посредине двора.

9. Найдите сочетание слов, употребленное в переносном значении.

           А. Падая, лист крутится в воздухе.

           Б. В тени молодых березок разостлали ковер.

           В. Колокольчик хохочет до слез.

           Г. Сквозь зеленые ветки берез просвечивало солнце.

10. Значение какого слова определено неверно?

           А. Гамма – последовательный ряд музыкальных звуков.

           Б. Эстамп – оттиск, отпечаток картины на бумаге ( на камне, металле, дереве) с печатной формы.

           В. Яхтсмен – человек, строящий яхты.

           Г. Сентиментальный (человек) – излишне чувствительный.

Определите и запишите основную мысль текста. Можете еще краткий план🙏

Дайте по три примера из сказок на первый, второй,третий закон Ньютона

придумать 3 качественные задачи по теме излучение